| Links... | |
| 10 Finger schreiben - kostenloses Programm | ![]() |
| Obwohl ein Leben ohne Computer nahezu undenkbar ist, kreisen viele Schüler mit zwei Fingern über der Tastatur, die dann wie ein Adler aus der Höhe hinabstoßen, sobald der gewünschte Buchstabe gefunden wurde. Klar, dass es sich mit dem 10-Finger-System wesentlich schneller und effektiver schreiben und somit auch arbeiten lässt – doch der scheinbar hohe Lernaufwand schreckt viele ab. Doch es ist meist viel weniger Mühe notwendig, als man gemeinhin denkt, um die Finger flink über die Tastatur fliegen zu lassen: Lediglich ein wenig Disziplin und der richtige Schreibtrainer sind nötig, damit auch die restlichen acht Finger zu Ihrem Team an der Tastatur gehören. Einen kostenlosen Schreibtrainer für das 10-Finger-System erhalten Sie beispielsweise von Tipp10.de: Anhand von 20 einzelnen Lektionen erfahren Sie, wie Sie Ihre Finger korrekt auf der Tastatur positionieren und welcher Finger für welche Buchstaben zuständig ist. In der Schule sind die Schüler klar im Vorteil, die mit 10 Fingern schnell schreiben können. Deshalb empfehlen wir allen Schülern, dies am Computer zu lernen. Mit diesem Porgramm ist das kostenlos möglich. H. Witte |
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| http://www.tipp10.de/index.php?action=download Datum: 13.01.2010 | |
| Activ-Board | ![]() |
| Unsere Activ-Boards (Whiteboards) sind von der Fa. promethean. Wir haben inzwischen 5 Activ-Boards, am Nußberg in Raum 316, 317, 318 und demnächst auch im neuen NW-Raum auf Ebene 4 und in Gerlingsen im Musikraum. Vor der Erst-Nutzung dieser Boards ist eine Einführung (Anemdlung bei WIH) notwendig. Mehrere Einführungen fanden bereits statt. Auf dieser Site können sich KollegInnen, die mehr über das Board und die Einsatzmöglichkeiten wissen wollen, persönlich registrieren lassen. Nach der Registrierung stehen tausende von Unterrichtsbeispielen für alle Fächer zur Verfügung, die am Acitv-Board genutzt werden können. | |
| http://www1.prometheanplanet.com/de/ Datum: 18.09.2011 | |
| Allgemein: Angebote zur Suchtprävention aus der Schweiz | ![]() |
| Für „Sucht Info Schweiz“ steht der Schutz der Gesundheit im Zentrum. Sucht Info Schweiz konzipiert und realisiert Präventionsprojekte, engagiert sich in der Gesundheitspolitik und der psychosozialen Forschung. „Sucht Info Schweiz“ ist eine private, parteipolitisch und konfessionell unabhängige Stiftung, die einen gemeinnützigen Zweck verfolgt: Probleme verhüten, die aus dem Konsum von Alkohol und anderen psychoaktiven Substanzen hervorgehen, sowie bereits entstandene Probleme vermindern. Damit Probleme mit Alkohol und anderen Substanzen in der gesundheitspolitischen Diskussion noch stärker berücksichtigt werden, arbeitet „Sucht Info Schweiz“ mit zahlreichen Partnerinnen und Partnern zusammen. Entsprechend bietet die Organisation vielfältige Materialien zur Suchtprävention an: Das Lernsystem unter www.sucht-info.ch/alkoholimkoerper kann im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern der Oberstufe (13 bis 16 Jahre) eingesetzt werden. Es bietet eine Übersicht zu Wirkung und Risiken von Alkohol, und ergänzt verschiedene Hefte der Reihe «Jugendliche und Alkohol». Diese Hefte empfehlen wir Lehrpersonen, die dieses Online-Lernsystem einsetzen möchten, zur ergänzenden Lektüre. |
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| http://www.sucht-info.ch Datum: 19.06.2011 | |
| Allgemeinwissen testen | ![]() |
| Unter www.allgemeinbildung.ch kann man selbständig die eigenen Kenntnisse und Fähigkeiten testen und das Allgemeinwissen individuell erweitern. Die Seite bietet ein umfangreiches Angebot kostenloser interaktiver Online-Übungen aus 18 Wissensbereichen. Über 5300 Aufgaben sind mittlerweile zum Lernen verfügbar und es werden stetig mehr. Dank zehn verschiedenen Übungstypen wie etwa Lückentext, Wörterpuzzle, Quizfragen oder Kreuzworträtsel wird es hier nie langweilig. | |
| http://www.allgemeinwissen.ch Datum: 15.09.2009 | |
| Allgemeinwissen: Hanisauland | ![]() |
| "Hanisauland- Politik für Kinder" ist eine Seite der Bundeszentrale für politische Bildung und bietet Lehrer/innen, Schüler/innen und Eltern eine Fülle von Ideen und Vorschlägen, wie man Kinder an Politik heranführen und sie dafür sensibilisiren kann. | |
| http://www.hanisauland.de Datum: 12.02.2010 | |
| Allgemeinwissen: Sowieso | ![]() |
| News für Kids In der Online-Zeitung für junge Leser werden aktuelle Nachrichten aus der Welt der Politik, der Gesellschaft und des Sports kindgerecht aufbereitet. Doch es bleibt nicht nur beim passiven Lesen. Die Kinder können Fragen stellen, und in der Diskussion miteinander lernen, ihre Sicht der Dinge zu formulieren. |
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| http://www.sowieso.de Datum: 12.02.2010 | |
| Allgemeinwissen: Was ist was? | ![]() |
| Als gedrucktes Nachschlagewerk ist die "Was ist Was"-Reihe schon seit Generationen bekannt und beliebt. Doch auch der Online-Auftritt kann sich sehen lassen. Übersichtlich gegliedert lassen sich Artikel aus den Bereichen Geschichte, Natur und Tiere, Wissenschaft und Technik nachlesen. Zudem gibt es in der Spielebox eine große Auswahl an Wissenstests und Spielen. |
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| http://www.wasistwas.de Datum: 12.02.2010 | |
| Allgemeinwissen: Wissen.de | ![]() |
| Eine Enzyklopädie im Webformat Nicht nur für Erwachsene ist Wissen.de eine kompetente Anlaufstelle im Internet. Auch der Bereich für Kinder ist sehr ausführlich und umfangreich. Gut verständlich werden hier auch komplexe Sachverhalte erklärt. Zusätzlich gibt es viele Wissenstests für Kinder und die Redaktion spricht Buchempfehlungen aus. Reinschauen lohnt sich. |
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| http://www.wissen.de Datum: 12.02.2010 | |
| Allianz Umweltstiftung | ![]() |
| Die Freude an der Natur mit der Neugier auf morgen verbinden: So könnte vieles überschrieben werden, was die Allianz Umweltstiftung aktuell umsetzt und damit elementare Gefühle und Bedürfnisse der Menschen anspricht. Denn einen Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung wird nur leisten, wer sich einbezogen fühlt und die Zukunft als Gestaltungspotenzial begreift. Und wenn die Freude an der Natur sowie die Achtung vor anderen dabei den Weg weisen, dann lässt sich auch erreichen, was derzeit vielfach beschworen wird: ein fairer Ausgleich ökonomischer, ökologischer und sozialer Interessen. | |
| http://www.allianz-umweltstiftung.de/publikationen/wissen Datum: 20.12.2009 | |
| Arbeitslehre Wirtschaft: Umfangreiches Materialangebot der Europäischen Zentralbank | ![]() |
| Die Europäische Zentralbank (EZB) ist die Zentralbank für die gemeinsame europäische Währung, den Euro. Ihre Hauptaufgabe ist es, die Kaufkraft des Euro und somit Preisstabilität im Euroraum zu gewährleisten. Das Euro-Währungsgebiet setzt sich aus den 17 Ländern der Europäischen Union zusammen, die den Euro seit 1999 eingeführt haben. Besucher der EZB können zwischen allgemeinen und fachspezifischen Informationsveranstaltungen wählen. Bei den allgemeinen Informationsveranstaltungen wird ein Überblick über die Organisation, die Aufgaben und die Zuständigkeiten der EZB/des Eurosystems/des ESZB gegeben. Diese allgemeinen Veranstaltungen können durch eines der unten genannten Module ergänzt werden. Die fachspezifischen Veranstaltungen setzen sich intensiv mit einem der unten aufgeführten Themen auseinander. Auf Anfrage können, je nach Verfügbarkeit der Mitarbeiter, auch andere Themen behandelt werden. Das Spiel €CONOMIA erläutert in vereinfachender Form die Funktionsweise der Geldpolitik. Es spiegelt nicht unbedingt die Ansichten der Europäischen Zentralbank (EZB) oder einer anderen Zentralbank des Euroraums wider. |
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| http://www.ecb.europa.eu/ecb/educational/economia/html/index.de.html?tlid= Datum: 26.02.2011 | |
| Berufe-Lexikon | ![]() |
| Berufe-Lexikon.de wurde ins Leben gerufen, um Berufsanfängern die Berufsfindung zu erleichtern. Zahlreiche Berufsbeschreibungen geben eine erste Orientierung, liefern Anregungen und Tipps bei der Suche nach dem passenden Beruf. |
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| http://www.berufe-lexikon.de Datum: 23.04.2008 | |
| Berufe: Ausbildungsberufe im Handwerk | |
| Wie der Name es schon andeutet: Das Handwerk steckt hinter dieser Seite. Es handelt sich um die „site zum jugendmagazin des handwerks“. Inhaltlich wird geboten: - „diezeitschrift“, die monatlich erscheint und Informationen zum Handwerk im PDF – Format anbietet. - „dashandwerk“, wo alle Ausbildungsberufe informativ aufbereitet werden. - „derservice“, der Links, Materialien und Tests zur Verfügung stellt. |
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| http://www.handfest-online.de Datum: 12.02.2010 | |
| Berufe: Ausbildungsplätze | |
| Auf der Startseite kann man schon direkt in eine Suchmaske den Begriff „Ausbildungsplatz“ eingeben und erhält Links zu den verschiedenen Jobbörsen, in denen Ausbildungsplätze angegeben sind. Außerdem kann hier ein Lebenslauf mit Berufswunsch online gestellt werden. Der Link „Bewerbungstipps“ verzeichnet über 100 Beiträge zum Thema. | |
| http://www.jobrobot.de Datum: 12.02.2010 | |
| Berufe: Großes Portal mit Angeboten für Lehrerinnen und Lehrer | ![]() |
| Die Idee der WissensSchule ist es, einen gemeinsamen Raum für alle an Schule beteiligten Personen zu schaffen. Hierzu gehören interessierte Schüler/-innen, Lehrer/-innen und Eltern aber auch Hochschulen, Unternehmen und andere Organisationen. Wollen sich beispielsweise Schüler/innen über Ausbildungsplatzangebote von Unternehmen informieren, so werden sie in der Ausbildungsbörse fündig, sind sie auf der Suche nach Angeboten zum Lernen im Ausland, so erhalten sie unter Lernen im Ausland Informationen und Tipps. Sind Sie als Lehrer/in auf der Suche nach Angeboten zum Thema Schulmanagement bzw. Sponsoring so können Sie zu beiden Themen entsprechende Informationen finden. |
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| http://www.WissensSchule.de Datum: 24.05.2010 | |
| Berufe: Machs richtig | |
| In Heftform wird diese Webseite der Agentur für Arbeit an alle Schulen geschickt. Kolleginnen und Kollegen erhalten unter dem Link „Lehrer“ gesonderte Informationen und Materialien zur Verwendung im Unterricht. Ebenso gibt es einen gesonderten Link „Eltern“. Alle anderen Angebote richten sich an zukünftige Auszubildende. | |
| http://www.machs-richtig.de Datum: 12.02.2010 | |
| Berufe: Unterrichtseinheit zur Berufsorientierung | ![]() |
| Mit dieser modular aufgebauten Unterrichtseinheit zur Berufsorientierung bietet Ihnen www.beroobi.de die Möglichkeit entweder eine ganze Unterrichtsreihe zum Thema durchzuführen oder einzelne Module z.B. für Vertretungsstunden zu nutzen. Ziel der Unterrichtsreihe ist vor allem, dass Schülerinnen und Schüler über das Angebot neue Berufe kennen lernen und möglicherweise für sich entdecken. Sie werden dazu angeleitet, wie sie die angebotenen Informationen systematisch nutzen können. |
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| http://www.beroobi.de Datum: 23.03.2010 | |
| berufskunde.com | ![]() |
| Website für Entscheidungshilfen bei der Berufsfindung | |
| http://www.berufskunde.com Datum: 31.01.2005 | |
| Bewerbungsmaster für Azubis, kostenlos | ![]() |
| Schülerinnen und Schüler haben immer Anlaufschwierigkeiten, wenn sie erstmals eine Bewerbung für einen Ausbildungsplatz erstellen müssen. Worauf muss man achten? Wie gestalte ich das Layout? Was gehört alles hinein? Helfen Sie Ihrer Klasse doch einfach per Software auf die Sprünge und laden den kostenlosen Bewerbungsmaster für Azubis von der Seite http://bewerbungsmaster-azubi.softonic.de/download herunter. | |
| http://bewerbungsmaster-azubi.softonic.de/download Datum: 11.02.2010 | |
| Bilder und Grafiken: kostenlos und copyright-frei | |
| Unter http://bilder.tibs.at entsteht ein vom Tiroler Bildungservice (TiBS) initiiertes frei zugängliches Repository mit Bildern (Fotos und Grafiken), welche einer eindeutigen CreativeCommons Lizenz unterliegen und daher im nicht kommerziellen (Bildungs-)Bereich bedenkenlos einsetzbar sind. Über eine Suchmaske sind Bilder nach verschiedenen Kriterien abruf- und downloadbar. Tiroler LehrerInnen können selbst Bilder in den Pool hochladen und mit Metadaten beschreiben. KollegInnen aller Schulen können diese nutzen. | |
| http://bilder.tibs.at Datum: 16.02.2010 | |
| Bildungsportal der Landesregierung NRW | ![]() |
| Hier finden Schüler, Lehrer und auch Eltern alles zum Thema Schule, auch rechtliche Fragen werden hier ausführlich dargestellt. Außerdem wird die Mitwirkung von Schülern und Eltern in den Gremien der Schule erklärt und kommentiert. | |
| http://www.bildungsportal.nrw.de Datum: 02.08.2005 | |
| Bildungsserver NRW | ![]() |
| learn:line ist der Bildungsserver der Landesregierung NRW und bietet die neuesten Erlasse und Rahmenbedingungen für Schule in NRW, z.B. in Sachen Lernstandserhebung, Parallelarbeiten, Schulprogrammarbeit, usw. usw. | |
| http://www.learn-line.nrw.de Datum: 20.04.2004 | |
| Biologie: Materialien für den Biologieunterricht für alle Klassenstufen | ![]() |
| Zahlreiche Unterrichtsmaterialien für den Biologieunterricht von Klasse 5 bis Klasse 13. | |
| http://www.biologie-online.eu/ Datum: 24.04.2010 | |
| Biologie: Pflanzen, Vögel und Reptilien online und interaktiv kennen lernen | ![]() |
| Biofotoquiz ermöglicht auf spielerische Art das Kennenlernen von Pflanzen und Tieren. Es umfasst einen Lernmodus mit drei Schwierigkeitsstufen vier Quizformen mit Rangliste Bildserien zum Ausdrucken. Momentan sind die Module Pflanzen, Vögel und Reptilien mit 9987 Bildern von 1056 Arten in 110 Bildserien verfügbar. |
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| http://www.bfq.ch/biofotoquiz/index.php Datum: 30.03.2010 | |
| Blinde Kuh | ![]() |
| Die Blinde Kuh versteht sich als Suchmaschine für Kinder. Aber die Seiten haben noch eine ganze Menge mehr zu bieten. Es stehen viele Spiele zur Verfügung und selbst leckere Rezepte fehlen nicht. Und wer zwischen Spiel und Essen gerne ein paar Witze lesen möchte, ist hier auch richtig. |
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| http://www.blinde-kuh.de Datum: 13.02.2005 | |
| Chemie: eine der wichtigsten Seiten | ![]() |
| www.seilnacht com ist eine Seite, die alles das enthält, um z.B. ein Referat zu einem chemischen Thema anzufertigen. Das komplette Periodensystem mit allen Elementen wird erklärt. Viele chemische Verbindungen werden beschreiben. Filme über Versuche und ein riesiges Lexikon bieten alles rund um die Chemie. | |
| http://www.seilnacht.com Datum: 19.04.2010 | |
| Chemie: Experimente | ![]() |
| www.experimentalchemie.de ist eine Informationsplattform rund um chemische Experimente für Schule, Uni und zu Showzwecken. Man findet eine große Anzahl an spannenden und lehrreichen chemischen Versuchen mit detaillierten Versuchsbeschreibungen, die besonderen Wert auf die Sicherheit legen. Chemie zum Anfassen! Die Seite bietetchemische Versuche aller Art für Schule, Universität sowie für zu Hause... im Video-Bereich gibt es kleine Film-Sequenzen zu den chemischen Experimenten eine Liste der verwendeten Chemikalien, Bezugsadressen, Entsorgungshinweise, Periodensystem, Infos zu den Elementen, eine Übersicht der Laborgeräte, Labortechnische Grundpraktiken, Bezugsadressen, Laborausstattung, Taschenrechner Gefahrensymbole, Sicherheitstipps, R- und S-Sätze , Erste Hilfe, Notfalladressen und -telefonnummern T-Shirts, Pullover und Tassen im außergewöhnlichen "Chemie-Look", sowie einen Spektrometerbausatz und das Periodenpuzzle der Elemente, chemische Literatur Möglichkeit für Fragen, Kommentare, Anregungen und Hinweise |
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| http://www.experimentalchemie.de Datum: 28.09.2010 | |
| Chemie: Fundgrube für den Chemieunterricht | ![]() |
| Professor Blumes Bildungsserver für Chemie bietet eine umfangreiche Sammlung von Experimenten und Hintergrundtexten zur Chemie. Die Webseiten sind in erster Linie so konzipiert, dass sie nicht nur chemische Faktensammlungen oder Nachschlagewerke sind, sondern vor allem auch motivierende Themenkreise aus Alltags- und Umweltchemie in den Mittelpunkt stellen und Anwendungsbezüge erkennen lassen. Hier ist besonders der Tipp des Monats zu nennen. Bei der Gestaltung der Webseiten fließt zunehmend Fächerübergreifendes ein, auch im Sinne eines zunehmend auf ganzheitliche naturwissenschaftliche Bildung zielenden Unterrichts. Die Inhalte richten sich nicht nur an SchülerInnen, LehrerInnen und Studierende, sondern darüber hinaus auch an alle BürgerInnen, die an naturwissenschaftlichen Fragen interessiert sind. Die Homepage wird deshalb nicht nur in Schulen und Universitäten genutzt, sondern auch im häuslichen Umfeld oder bei vielen betrieblichen Fortbildungen. Die Macher wollen die Leser ermuntern, selbst aktiv zu werden, auch in anderen Quellen nachzulesen und vor allem zu experimentieren. Schließlich ist das Internet nur eines von vielen Medien des Chemie-Unterrichts und soll den klassischen Unterricht durch den Lehrer und das Stöbern in Büchern nicht ersetzen. Die Texte sind so aufbereitet, dass eigentlich jeder Nutzer etwas finden sollte, zum Beispiel Wissenswertes und Interessantes mit den Schwerpunkten Umweltfragen, Chemie im und ums Haus, Technische Chemie im und ums Auto, Ozon und vieles, vieles andere mehr... Auch für den Unterricht in Grundschulen und für den Chemie-Einstieg bieten wir umfangreiche Materialien an. Hinzu kommen Studieneinheiten für Umweltwissenschaften. Zur Abrundung der Texte, die erfahrungsgemäß oft als Unterrichtseinheiten genutzt werden, dienen detailliert ausgearbeitete Anleitungen für bislang über 1000 praktische Experimente. Eine serverinterne Suchmaschine erleichtert die Arbeit mit den mittlerweile mehr als 3000 Webseiten. Das Webangebot wird ständig erweitert und an Aktuelles angepasst. |
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| http://www.chemieunterricht.de/dc2 Datum: 30.11.2010 | |
| Chemie: Fundgrube für den Chemieunterricht | ![]() |
| Unter dem Namen CHEMIE INTERAKTIV werden von Dr. Ralf-Peter Schmitz und Prof. Dr. M.W. Tausch von der Bergischen Universität Wuppertal Lehr- und Lerntools für den Chemieunterricht entwickelt. Diese Multimedia-Programme stehen allen Lehrerinnen und Lehrern sowie Schülerinnen und Schülern über das Internet zur Verfügung. Erstellt wurden in den Jahren 1998-2002 und seit 2005: "Lernprogramme bzw. Lernnetze als Software für individuelles Lernen" [Hypermedia-Anwendungen] "Interaktive Animationen "(interaktive Trickdarstellungen, Flashanimationen) [Flash-Animationen] "Flash-Lerngeschichten, FL " (Informierenden Trickfilme: darunter versteht man kommentierte und systematisch gegliederte Flash-Animationen) "Flash-Folien und Flash-Infos , FF u. FI " (zeitlich kurze und inhaltlich knappe elektronische Folien) . |
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| http://www.chemie-interaktiv.net Datum: 16.01.2011 | |
| Chemie: Kostenlose naturwissenschaftliche Online-Enzyklopädie | ![]() |
| Wer ChemgaPedia einmal entdeckt hat, kehrt immer wieder zurück! ChemgaPedia ist eine einzigartige Online-Enzyklopädie, die wissenschaftlich fundierte Antworten auf Fachfragen zur Chemie liefert. Nicht losgelöste Informationssplitter, sondern von ausgewiesenen Fachautoren konzipierte Kurse und Tutorien, integrierte Übungen und Lernkontrollen bietet dieses multimediale Lehrbuch zur Chemie und ihren benachbarten Wissenschaften. Mit mehr als 1.800 Lerneinheiten fördert das eLearning-System sowohl exploratives als auch geführtes Lernen. Alle zwei Wochen wird die Datenbank mit neuen Inhalten aktualisiert. Rund 350.000 Nutzerinnen und Nutzer greifen derzeit monatlich auf das Lernsystem zu. Schüler und Studierende nutzen die Chance zum Selbststudium nach persönlichem Bedarf und verfügbarer Zeit ebenso gerne wie Beschäftigte der chemischen und pharmazeutischen Industrie, Behördenmitarbeiter und private Wissensdurstige. |
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| http://www.chemgapedia.de/vsengine/topics/de/vlu/index.html?tlid= Datum: 06.01.2011 | |
| Computer: Internet-Recherche | |
| Mit Hilfe des sogenannten „WebTourCreators“, einer Software, die es ermöglicht, auf beliebigen Webseiten Fragen oder Kommentare einzublenden, ohne dass man dazu über Programmierkenntnisse verfügen muss, lassen sich schnell und einfach Internetrallys zu jedem beliebigen Thema erstellen. Diese entsteht durch die gezielte Aneinanderreihung von zu besuchenden Webseiten, die der Autor im Internet den Nutzern zur Beantwortung der eingeblendeten Fragen präsentiert. Die Antworten werden dem Autor per Rückkanal auf seinen PC übermittelt. Das dazu nötige Programm muss nicht gekauft, heruntergeladen oder gar installiert werden, sondern Sie besuchen einfach die Seite www.bontoura.de. |
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| http://www.bontoura.de Datum: 12.02.2010 | |
| Computer: Klickdichschlau | |
| www.Klickdichschlau.at bietet Anwendern, Kursteilnehmern, Schülern, Trainern und Lehrern umfangreiche Materialien zur Vorbereitung auf den Europäischen Computer Führerschein (ECDL®). | |
| http://www.Klickdichschlau.at Datum: 12.02.2010 | |
| Computer: Portal für Materialien zur Medienkompetenz | ![]() |
| In NRW gibt es zahlreiche Einrichtungen, die über Medien informieren, qualifizieren, Zugang anbieten und vermitteln, also Orientierung im Bereich der Medien- kompetenz anbieten. Sie helfen Menschen dabei, im privaten Alltag oder im Beruf medienkompetenter und medienkritischer zu werden. Durch www.mekonet.de, das Medienkompetenz-Netzwerk NRW, erhalten diese Einrichtungen ihrerseits Beratungsangebote, Orientierungshilfen und Informationsmaterialien zu Themen der Medienkompetenzentwicklung. Im Vordergrund steht die Förderung von Medienkompetenz für alle, insbesondere in NRW. Aber nur, wenn die Multiplikatorinnen und Multiplikatoren der Medienkompetenzförderung gut informiert sind, können sie auch ihrerseits gut beraten. Deshalb ist es Leitgedanke von mekonet, die in der Medienkompetenzförderung Aktiven zu informieren und mit einem umfassenden Serviceangebot in der Beratung zu stärken. mekonet zeichnet sich durch eine große Themenvielfalt rund um das Leben, Arbeiten und Lernen mit klassischen und neuen Medien aus. Dabei werden technische Entwicklungen ebenso thematisiert wie individuelle Nutzungsgewohnheiten. Menschen sind nicht für Medien da, sondern Medien für Menschen. mekonet informiert darüber, wie man Medien sinnvoll und kompetent nutzen kann und welche Qualifizierungsangebote es hierzu gibt. Auch Informationsportale und Rechercheangebote anderer Einrichtungen in NRW mit ausgewiesener Expertise im Bereich Medienkompetenz werden über die Website von mekonet auffindbar. mekonet gibt Impulse und schafft durch die Beratung von Multiplikator(inn)en gute Voraussetzungen für eine optimale Medienkompetenzentwicklung der Bürgerinnen und Bürger. mekonet sondiert Themen der Medienkompetenz(förderung), bereitet diese für die Medienbildung auf und gibt den Bildungseinrichtungen Anregungen für die Arbeit vor Ort. mekonet versteht sich nicht nur als Informations- und Serviceanbieter, sondern auch als thematischer Seismograph und Impulsgeber. |
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| http://www.mekonet.de Datum: 19.02.2011 | |
| Computer: Praktische Orientierungshilfen zur Mediennutzung und -erziehung für Lehrer und Eltern | ![]() |
| SCHAU HIN! bildet eine Brücke zwischen Eltern und ihren Kindern. SCHAU HIN! gibt Eltern praktische Orientierungshilfen zur Mediennutzung und -erziehung und fördert den Dialog zwischen Eltern und Kindern. Ziel von SCHAU HIN! ist die Sensibilisierung der Öffentlichkeit für das Thema "Kinder und Medien". Damit einhergehend gibt die Initiative Tipps und Informationen zu elektronischen Medienangeboten und deren Handhabung - in Verbindung mit gezielten ganzheitlichen Erziehungstipps für die 3- bis 13-Jährigen. Es geht darum, praxisnahe Hilfestellungen für den kindgerechten Umgang mit Medien, konkreten Rat und fundiertes Wissen von Experten an Eltern, Familien und pädagogische Fachkräfte weiterzugeben. In Schule und Kindergarten muss Medienerziehung genau so selbstverständlich stattfinden wie im Elternhaus. Denn: Medien sollen ja gerade Kindern Spaß machen! | |
| http://schau-hin.info Datum: 23.05.2010 | |
| Deutsch als Zweitsprache: Materialien für "Deutsch als Fremdsprache" | ![]() |
| Irmgard Graf-Gutfreund bietet unter http://graf-gutfreund.at ein Portfolio von Materialien für den DaZ/DaF-Unterricht (Deutsch als Zweit-/Fremdsprache) mit Erwachsenen an, die sicher auch im Sekundarbereich gut eingesetzt werden können. Sie entstehen im Rahmen ihrer Tätigkeit als Projektleiter für DaZ- und Alphabetisierungskurse in Wien. Gelgliedert ist die Seite am linken Rand nach den Themen Alphabetisierung Basics Grammatik Lesen Schreiben Themen Landeskunde Textwerkstatt Wortspielereien Lernspiele - Kopiervorlagen Diese sind nochmals untergliedert sind. So findet man im Bereich „Grammatik“ Materialien zu den gängigen Wort- und Satzarten. Praktisch sind auch die Kopiervorlagen für die folgenden Lernspiele, die auch im Primar- oder sekundarbereich eingesetzt werden können: Domino Präsens einfach Paare finden: Obst Domino Präsens schwer Paare finden: Gemüse + Kräuter Domino Präsens deutsch-türkisch Paare finden: Küche Würfel Präsens Paare finden: Berufe Würfel Personalpronomen Paare finden: Tiere Alphabetisierung - Würfel Personalpronomen in Bilderform Domino Der Löwe und die Maus Wortkärtchen Paare finden: Infinitiv Deutsch - Türkisch Paare finden: Infinitiv - unregelmäßiges Perfekt Im Bereich „Links“ erhalten Sie außerdem kommentierte Angebote zu weiteren, interessanten Seiten im Netz, die sich mit dem Thema „Deutsch als Fremdsprache beschäftigen. |
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| http://graf-gutfreund.at Datum: 19.10.2010 | |
| Deutsch: Angebot zur Leseförderung | ![]() |
| Obwohl seit PISA die Leselust und die Lesefähigkeit der österreichischen (auch der deutschen) Schüler und Schülerinnen immer wieder in Zweifel gezogen werden, gibt es gerade auch in der Volksschule viele Kinder, die gern und viel lesen. Viele von ihnen lesen auch deshalb, weil ihre Lehrerin oder ihr Lehrer das erwartet. Im Schulalltag ist aber dann meist nicht die Zeit vorhanden, mit den Kindern über das Gelesene zu reden. Außerdem kann man von keinem Lehrer und keiner Lehrerin erwarten, dass er/sie alle Kinderbücher, die Kinder so lesen, kennt. Auch die Schüler und Schülerinnen der Betreiberin der Seite Lesen mit Edi, Brigitte Schwarzlmüller, haben sich schon darüber beschwert, dass die Lehrerin sich mit ihnen über bestimmte Bücher nicht unterhalten konnte, bzw. sie sich keine Zeit nahm, ihren Erzählungen zuzuhören. Den Wunsch der Schüler im Hinterkopf mit bedenkend hat sie als Thema ihrer Abschlussarbeit nun die Ausarbeitung von Fragen zu beliebten Kinderbüchern ausgewählt. |
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| http://www.eduhi.at/gegenstand/edi/index.php Datum: 24.05.2010 | |
| Deutsch: duden.de online Rechtschreibung überprüfen | ![]() |
| Duden-Rechtschreibprüfung online ist die kostenlose Rechtschreibprüflösung von Duden für Ihren Browser. Sie möchten eine kompakte E-Mail oder einen kurzen Textabschnitt auf korrekte Rechtschreibung überprüfen? Das geht nun schnell und einfach in Ihrem Browser mit der Duden-Rechtschreibprüfung online. | |
| http://www.duden.de Datum: 08.12.2010 | |
| Deutsch: Instrument für den Erwerb von Lesestrategien | ![]() |
| Der LeseNavigator ist ein Instrument für Schülerinnen und Schüler, das den Erwerb von Lesestrategien unterstützt. Er ist geeignet, Texte unterschiedlichster Art zu erschließen und dabei das systematische Vorgehen zu fördern. Die Gliederung in drei Lesephasen – vor dem Lesen, während des Lesens und nach dem Lesen – schafft ein Lerngerüst: Die Schülerinnen und Schüler knüpfen an Vorwissen an, orientieren sich, klären Unverstandenes, erkennen zentrale Aussagen und können Gelesenes verarbeiten und mit anderen reflektieren. So können sie selbstständig Sachtexte im Biologiebuch „knacken“ und sich journalistische Informationstexte und literarische Werke erschließen: allein oder kooperativ in der Lerngruppe. Mit den Lesestrategien des LeseNavigators ist ein schülerorientierter Unterricht möglich, der individuelles, aktives und selbstständiges Lernen unterstützt. Wichtig sind die schrittweise Einführung und die kontinuierliche Verwendung. Ziel sollte die selbstverständliche Arbeit mit dem LeseNavigator sein, damit Lesen zur Routine und Motivation durch Erfolgserlebnisse gesteigert wird. Anregungen zur Einführung des LeseNavigators und zum kontinuierlichen Einsatz in allen Unterrichtsfächern bietet die Broschüre, die hier als Download zur Verfügung steht. Den LeseNavigator gibt es als Starter- und als Profi-Set, um unterschiedlich starken Leserinnen und Leser ein angemessenes Angebot machen zu können. Die Kopiervorlage für beide Versionen steht zum Download bereit |
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| http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de Datum: 08.12.2010 | |
| Deutsch: Interaktive Übungen zu den Problemen der deutschen Grammatik | ![]() |
| Immer ein Thema für den Deutschunterricht ist die Grammatik. Ppassende Übungen für den Primar- und Sekundarstufenbereich sowie für Deutsch als Fremdsprache finden Sie unter www.grammatiktraining.de. Im Angebot sind: Grammatikübungen online Grammatik-Tests E-Learning Kurse Grammatik |
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| http://www.grammatiktraining.de Datum: 14.03.2010 | |
| Die Musikklassen der Gesamtschule | ![]() |
| Dies ist die Internetseite auf der sich die Musikklassen der Gesamtschule Iserlohn vorstellen. | |
| http://www.musikklassen.de Datum: 20.10.2005 | |
| Englisch: 500 Arbeitsblätter für den Englischunterricht | ![]() |
| Auf www.englischlehrer.in finden Sie kostenlose Materialien für den Englischunterricht und zwar für die Sekundarstufe I. Diese Website bietet Ihnen über 500 Arbeitsblätter für den Englischunterricht. Im PDF-Format, gratis, ohne Anmeldung und ohne Werbung. Auf der linken Seite der Navigation können Sie das gewünschte Thema anklicken und es erscheint eine Auswahl von Arbeitsblättern, die Sie durch Anklicken öffnen, anschauen und bei Bedarf ausdrucken können. |
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| http://www.englischlehrer.in Datum: 04.04.2010 | |
| Englisch: Definitionen in Videos erklärt | ![]() |
| Unter www.wordia.com werden Wörter mittels Videos in YouTube-Manier dargestellt. UserInnen definieren selbst englische Wörter. Von klassischen Definitionen über Rollenspiele bis kreative Geschichten ist alles dabei. Die Seite motiviert schon auf den ersten Blick zum Mitmachen: „Bring the Dictionary to Life“ heißt es auf der Startseite und die UserInnen werden gebeten, an ein Wort zu denken, nach Möglichkeit eines das mit spezieller persönlicher Bedeutung behaftet ist. | |
| http://www.wordia.com/ Datum: 01.01.2010 | |
| Englisch: Die Siemens Stiftung | ![]() |
| Das Medienportal der Siemens Stiftung bietet Lehrkräften ab sofort auch englischsprachige Materialien sowie eine englische Benutzeroberfläche. Rund 480 englische Medien zu naturwissenschaftlichen Themen stehen den Nutzern als Einzelmedien oder in Form von thematisch zusammengestellten Medienpaketen zur Verfügung. Damit erweitert die Stiftung ihr Medienportal um Angebote für den bilingualen Unterricht und für nicht deutschsprachige Lehrkräfte. | |
| http://www.siemens-stiftung.org/medienportal Datum: 12.02.2010 | |
| Englisch: ego4you.de | ![]() |
| Englische Grammatik online... wo Englisch Lernen Spaß macht | |
| http://www.ego4you.de Datum: 12.02.2010 | |
| Englisch: Großes Portal für den Englischunterricht | ![]() |
| www.usingenglish.com ist, wie der Name schon sagt, ein Portal, das sich vor allem darauf spezialisiert hat, Materialien für alle anzubieten, die Englisch als Fremdsprache lernen oder lehren. Dabei werden die Materialien von Mitgliedern aus der ganzen Welt bereitgestellt. Der Bereich „Teachers“ bietet vielfältige Materialien, die auch online und interaktiv verwendet werden können. Dabei geht es um Fragen der Grammatik, des Wortschatzes oder um Sachtexte zu vielen Themen. Kostenlos können sich hier Kolleginnen und Kollegen beispielsweise PDF – Dateien zu diversen Sprechanlässen herunterladen. Der Bereich „Students“ bietet außerdem eine interaktive Liste der unregelmäßigen Verben mit Verknüpfungen zur Konjugation und Deklination. Toll ist auch das gut sortierte Glossar zu allen erdenklichen grammatikalischen Problemen. |
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| http://www.usingenglish.com Datum: 08.06.2011 | |
| Englisch: Großes Prortal mit vielen Angeboten für den Englischunterricht | ![]() |
| Das Konzept des Lernportals www.englisch-lernen-online.de basiert in Teilen auf einer wissenschaftlichen Arbeit mit dem Titel "Konzeption eines Online-Sprachlernportals". In dieser Arbeit wurden didaktische Anforderungen an die konzeptionelle und inhaltliche Gestaltung eines Sprachlernportals auf Grundlage wissenschaftlicher Ergebnisse aus der Lehr-/Lernforschung und der Fremdsprachendidaktik ermittelt. Die Zielsetzung dieses Portals ist es, diese theoretischen Anforderungen in die Praxis umzusetzen. Das Medium Internet bietet bei der Gestaltung von Lernangeboten viele Möglichkeiten und Vorteile. Unser Anspruch ist es, diese auszuschöpfen. Ein Beispiel dafür ist das reichhaltige Feedback auf Eingaben der Lernenden. Neben der korrekten Lösung wird dem Lernenden – sofern sinnvoll – ein fehleranalytisches Feedback präsentiert. Trotz der vielfältigen Möglichkeiten, die das Internet bietet, erkennen wir auch die didaktischen Grenzen und Einschränkungen des Mediums an und berücksichtigen sie. Eine wichtige Voraussetzung für den Lernerfolg ist die Einbettung von Lerninhalten in einen Kontext. Diese Anforderung hat an verschiedenen Stellen Berücksichtigung gefunden. So sind die Vokabeln in thematischen Kategorien organisiert. Neben einzelnen Wörtern können auch ganze Chunks gelernt werden. Zusätzlich sind die einzelnen Vokabeln um weitergehende Informationen wie Definitionen und Beispielsätze angereichert. Im Unterportal "Tasks" werden dem Lernenden eine Vielzahl von authentischen, multimedialen Aufgaben aus unterschiedlichsten Themenbereichen präsentiert. So kann der Lernende Aufgaben auswählen, die mit seiner Lebenswelt in Zusammenhang stehen. |
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| http://www.englisch-lernen-online.de Datum: 28.12.2010 | |
| Englisch: kostenloser Vokabeltrainier | ![]() |
| Unter http://vokabel.org finden Sie ein kostenloses Deutsch-Englisch Vokabellernsystem. Sie können das Vokabeltraining sowohl schriftlich als auch mündlich absolvieren. Desweiteren können Sie die Trainingsrichtungen "Deutsch » Englisch", "Englisch » Deutsch" oder "Gemischt" wählen. Wenn Sie eigene Vokabellisten trainieren möchten oder weitere Funktionen nutzen möchten, können Sie sich kostenlos registrieren. Auf der Startseite können gewisse Voreinstellungen für den Vokabeltrainer getroffen werden. Lernrichtung: Hier wählen Sie zwischen "Deutsch » Englisch", "Englisch » Deutsch" oder "Gemischt". Übungsstufen: Hier kann die Anzahl der Übungsstufen voreingestellt werden. Vokabelanzahl: Hier kann die Anzahl der Vokabeln pro Lektion von Ihnen festgelegt werden. Die Startseite und die Lektionen verändern sich dementsprechend. Ändern: Danach bitte den "Ändern"-Button nicht vergessen. xx Zufallsvokabeln: Mit Klick auf den Button "xx Zufallsvokabeln" wird eine zufällige Vokabelzusammenstellung der entsprechenden Übung in den Vokabeltrainer geladen .... zu den Lektionen: Hier geht es zur Lektionsübersicht. Mit Klick auf die entsprechende Lektion gelangen Sie zum Trainingsprogramm. |
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| http://vokabel.org Datum: 06.01.2011 | |
| Englisch: Lern- und Info-Portal für Englisch-Lerner aller Stufen | ![]() |
| www.english-study.de ist ein Lern- und Info-Portal für Englisch-Lerner aller Stufen. Hier finden Anfänger wie Experten interessante Infos, Grammatik-Erläuterungen und Kommentare zur englischen Sprache und Kultur sowie ein Forum zum gemeinsamen Erfahrungs- und Wissensaustausch. English-Study.de ist auch ein Web-Portal, das sich allen englischen Sprachen und Kulturen widmet. Neben Grammatik-Erläuterungen (zum Standard English) finden die Besucher hilfreiche Literatur-Hinweise, Lernsoftware-Tipps, Web-Links sowie aktuelle Kommentare und Neuigkeiten im Blog. Ein Forum ermöglicht den Austausch zwischen den Besuchern und will zur Diskussion anregen. Auf den unterschiedlichen Seiten findet man zahlreiche Erläuterungen und Hinweise zu unterschiedlichen Grammatik-Themen, die essentieller Bestandteil des Lernstoffes sowohl an deutschen Schulen als auch im allgemeinen Fremdsprachenunterricht Englisch sind. Jedes Grammatik-Kapitel ist mit interaktiven Übungen versehen, die man online absolvieren kann und welche helfen, zu prüfen, ob das Gelernte bereits verinnerlicht ist. |
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| http://www.english-study.de Datum: 03.11.2010 | |
| Englisch: Online Sprachen lernen und Vokablen üben | ![]() |
| Das kostenlose Englisch Sprachmagazin TeaTime-Mag bietet spannende Artikel aus der englischsprachigen Welt. Journalisten und Reisende berichten aus Großbritannien, Kanada, Australien, USA, Indien, Neuseeland und Afrika. Die Texte sind mit Vokabel-Hilfen gespickt und in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden geschrieben, so dass du dein Englisch auf effiziente und unterhaltsame Weise praktizieren und auffrischen kannst. Die Artikel gibt es zudem als im Magazin integrierte Audioversion, damit man sich die Texte vorlesen lassen und so das Hörverständnis verbessern kann. Man kann die Audioversion auch im MP3-Format runterladen. | |
| http://www.teatime-mag.com/de/ Datum: 30.04.2010 | |
| forum schule | |
| forumschule.de ist eine neue Website für Lehrerinnen und Lehrer, die sich, was neue Projekte und Entwicklungen anbetrifft, auf den neuesten Stand bringen möchten. | |
| http://www.forumschule.de Datum: 12.02.2010 | |
| Fremdsprachen: LingoFox | ![]() |
| LingoFox ist eine Software mit integrierter Textverarbeitung, die aus beliebigen Texten Sprachübungen und Arbeitsblätter für den Fremdsprachenunterricht im Bereich der Grammatik, der Lexik, der Orthographie, der Syntax oder des Leseverstehens generiert. Die Software ist einsetzbar für Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch, Latein und viele andere Sprachen. | |
| http://www.lingofox.de/index.php?&page=download&lan=de Datum: 12.02.2010 | |
| Geschichte: 20 Jahre nach dem Mauerfall | ![]() |
| „Wir sind das Volk!“, mit diesem Ruf forderten 1989 Hunderttausende von Demonstranten in der damaligen DDR Freiheit und Demokratie. Die friedliche Revolution führte am 9. November 1989 zur Öffnung der Mauer in Berlin und zum Sturz der Diktatur der SED. Heute wissen viele nur noch wenig über die DDR, das Leben, den Alltag und über die Repressalien, die die Menschen zu erdulden hatten. Auch nach 20 Jahren bleibt es eine Notwendigkeit, sich mit der Geschichte der DDR und der deutschen Teilung auseinanderzusetzen.Sie finden dazu auf der extra erstellten Plattform der Landeszentrale für politische Bildung in Baden - Württemberg unter www.ddr-im-unterricht.de ein reichhaltiges Angebot. | |
| http://www.ddr-im-unterricht.de Datum: 12.02.2010 | |
| Geschichte: Nationalsozialismus und Judenverfolgung | ![]() |
| Unterrichtsmaterialien Für mehr als 80 Schlagworte stehen Materialien und Quellen in einem Linkkatalog für den Einsatz in der Praxis zur Verfügung. Beratung Sie wollen Unterrichtsstunden oder ein Projekt vorbereiten und haben didaktisch-methodische Fragen? Unser Projektteam und die Mitglieder unserer Fachkommission beraten Sie gern. Projektförderung Ihnen fehlen die finanziellen Ressourcen zur Realisierung eines Projekts? Nutzen Sie unsere Datenbank zu Förderinstitutionen. |
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| http://www.lernen-aus-der-geschichte.de Datum: 14.02.2010 | |
| Gesellschaftslehre, Geschichte: "Netzwerk" für die Geschichts- und Kunstwissenschaften | ![]() |
| www.historicum.net präsentiert mit Themenportalen, elektronischen Journalen, Rezensionen, Materialien für den Einsatz in Unterricht und Lehre, der Dokumentation aktueller Diskussionen, Terminankündigungen und umfangreichen Linksammlungen ein interdisziplinäres Informationsangebot für die Geschichts- und Kunstwissenschaften. Diese Seite versteht sich als "Netzwerk" für die Geschichts- und Kunstwissenschaften, an dem sich Institutionen gleichermaßen beteiligen können wie "Privatleute" oder einzelne Wissenschaftler. Ausgehend von einer in München und Köln gewachsenen Kernstruktur werden unter einem gemeinsamen Dach und in einem einheitlichen Layout unterschiedliche, inhaltlich wertvolle Angebote und Unterportale zusammengefasst, für die die verantwortlichen Kooperationspartner jeweils die redaktionelle, teilweise auch technische Betreuung übernehmen. Umfang und Art der Kooperation wird mit den Kooperationspartnern im Rahmen einer individuellen Übereinkunft geregelt. Die Autonomie der Kooperationspartner bleibt hierbei jedoch in jedem Fall gewährleistet. Den Ursprung von www.historicum.net bildete der Server Frühe Neuzeit (sfn), ein zwischen Februar 1999 und Februar 2003 im Rahmen des Aufbaus virtueller Fachbibliotheken von der DFG gefördertes Kooperationssprojekt des Historischen Seminars der Ludwig-Maximilians-Universität München (Lehrstuhl Prof. Schulze) und der Bayerischen Staatsbibliothek. |
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| http://www.historicum.net Datum: 12.04.2011 | |
| Gesellschaftslehre/Geschichte: Kostenlose Reise in die Vergangenheit | ![]() |
| Mit der Kinderzeitmaschine, einem kostenlosen Online-Angebot, reisen Kinder und Jugendliche virtuell in die Vorgeschichte, zu den frühen Kulturen, in die Antike, ins Mittelalter oder zu den Entdeckern. Bei den Frühen Kulturen kann man anschließend noch einmal wählen zwischen Mesopotamien, Indien, China, Ägypten und Mesoamerika. In der Antike geht es nach Rom oder zu den Griechen, im Mittelalter hat man die Wahl zwischen dem frühen, hohen und späten Mittelalter. Einfach den Button "Zeitmaschine starten" anklicken. Dann landet man in der gewählten Zeit, z.B. in der Antike, dort wiederum in Rom. Welchen Zeitraum das römische Reich umfasst, wird ebenfalls angezeigt. Darunter ist dieser Zeitraum noch einmal unterteilt. In Rom zum Beispiel findet der Benutzer die Zeit der Republik oder die der Kaiserzeit. Um zu erfahren, was in dieser Zeit passierte, kann man die Bilder darunter anklicken. Sie sind dem größeren Zeitabschnitt zugeordnet und in ihrer zeitlichen Abfolge angeordnet. |
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| http://www.kinderzeitmaschine.de Datum: 18.06.2011 | |
| Gesellschaftslehre/Geschichte: Multimediales Schulprojekt "Eure Geschichte" für Schüler | ![]() |
| "Eure Geschichte" wurde von Lehrern des Verbandes der Geschichtslehrer Deutschlands (VGD) und der MDR-Redaktion "Damals im Osten" entwickelt. Es bietet die Möglichkeit, DDR-Geschichte im Unterricht auf neue Art zu vermitteln. Im Mittelpunkt des Angebotes stehen Audios und Videos aus dem MDR-Archiv, die online verfügbar sind. Über diese Ausschnitte aus MDR-Dokumentationen zum DDR-Alltag bekommen die Schüler schnell und kompakt Einblick in verschiedene Bereiche der DDR-Geschichte. Eine länderübergreifende Analyse der Geschichtslehrpläne der Sekundarstufe I hat ergeben, dass die deutsch-deutsche Geschichte nach 1945 Thema in der Abschlussklasse ist, und dass dafür 12 bis 15 Unterrichtsstunden zur Verfügung stehen. Das ist nicht viel und verlangt eine erhebliche Reduktion. Bislang müssen die Lehrer zur Erarbeitung der Themen auf sehr umfangreiches Unterrichtsmaterial zurückgreifen. Im virtuellen Klassenzimmer verschmelzen Schule und Internet – hier ist "Surfen" nicht nur erlaubt, sondern notwendig. An der Tafel des Klassenzimmers finden Sie Bilder, die für acht Themenkomplexe stehen: Alltag und Nischenkultur Grenzerfahrungen Jugend und Bildung Kultur und Sport Opposition und Widerstand Schlüsselereignisse Staat und Politik Wirtschaft Zu jedem der acht Komplexe gibt es verschiedene exemplarische Themenangebote. In der Pilotphase des Projektes starten wir zunächst mit vier Themen, und zwar: Friedliche Revolution, Rockmusik, Leben in der Platte und Kinderfernsehen. |
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| http://www.mdr.de/www3/eure-geschichte/ Datum: 30.11.2010 | |
| Gesellschaftslehre/Geschichte: Ort der historisch-politischen Bildung und des Lernens über Demokratie und Menschenrechte | ![]() |
| Das Anne - Frank - Zentrum ist ein Ort der historisch-politischen Bildung und des Lernens über Demokratie und Menschenrechte. Es hat seinen Sitz in Berlin und ist die Partnerorganisation des Anne Frank Hauses in Amsterdam. Die Lebensgeschichte des jüdischen Mädchens Anne Frank und das berühmte Tagebuch sind eine Brücke vom Gestern ins Heute und zugleich Leitfaden für die pädagogische Arbeit. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Anne Frank Zentrums entwickeln innovative, zeitgemäße Materialien zur Vermittlung der Ursachen und Folgen des Holocaust. Sie engagieren sich für eine vielfältige, demokratische Gesellschaft, in der Rassismus, Antisemitismus und Diskriminierung keinen Platz haben. Zur Arbeit des Anne - Frank - Zentrums gehören die Dauerausstellung, die Veranstaltungen und pädagogischen Angebote in Berlin. Wanderausstellungen, Seminare und Fortbildungen finden in ganz Deutschland statt. Jugendliche werden auf vielfältige Art an den pädagogischen Aktivitäten des Anne Frank Zentrums beteiligt. Die Gründung des Anne - Frank - Zentrums in Berlin geht auf eine Initiative aus dem Jahr 1994 zurück. Damals wurde die Präsentation der internationalen Wanderausstellung »Die Welt der Anne Frank. 1929-1945« in Berlin vorbereitet, die aus Anlass des 50. Jahrestages der Befreiung vom Nationalsozialismus in sechs Stadtbezirken gezeigt wurde. Für die Koordination der Ausstellung und des umfangreichen Rahmenprogramms wurde eigens ein Förderverein gegründet. Auf der Basis dieses Vereins wurde in den Folgejahren die Gründung des Anne Frank Zentrums in Berlin angestrebt, um das Engagement zu den Themen der Ausstellung fortführen zu können. Dabei boten die bestehenden Anne Frank Zentren in Großbritannien und den USA Orientierung. |
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| http://www.annefrank.de Datum: 26.02.2011 | |
| Gesellschaftslehre: Arbeiten mit Erdbeobachtungsdaten im Unterricht | ![]() |
| Auf der Eduspace-Website werden Lern- und Lehrmittel für Schüler und Lehrer der Sekundarstufe zur Verfügung gestellt. Sie dient als Einführung in weltraumgestützte Bilddaten und soll insbesondere die Einsatzmöglichkeiten von Erdbeobachtungsanwendungen im Bildungswesen bekannt machen. Die Eduspace-Website mit ihren „gebrauchsfertigen“ Projekten soll Lehrer dazu anregen, Erdbeobachtungsdaten im Unterricht einzusetzen. Sie umfasst ein reichhaltiges Angebot an didaktischem Material mit Schwerpunkt auf lokalen und globalen Fernerkundungssatellitendaten. Die Website bietet Impulse zur Einbindung der Weltraumthematik in den Unterricht und stellt gleichzeitig maßstabgerechte Beispiele zur Verfügung. | |
| http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_DE/index.html Datum: 19.03.2010 | |
| Gesellschaftslehre: Bundeszentrale für politische Bildung bietet neues und inhaltlich aktuelles Material zum Download | ![]() |
| Das Bild, das Jugendliche von der Politik und Politikern haben, ist oft von Vorurteilen und Gleichgültigkeit geprägt : "Politiker machen nur leere Versprechungen." oder "Ich kann sowieso nichts ändern." sind typische Aussagen. Die 20 farbig illustrierten Arbeitsblätter ermöglichen einen leichten Zugang zu dem großen Feld der Politik. Durch lebensnahe Beispiele und Aufgaben, die zum Diskutieren einladen, erfahren die Jugendlichen mehr über das Wesen der Politik, wie sich politische Entscheidungen auf ihren Alltag auswirken und wie sie sich selber beteiligen können. Die Arbeitsmappe soll somit einen Beitrag dazu leisten, Politikverdrossenheit und Vorurteile abzubauen. Die Arbeitsblätter lassen sich komplett einsetzen oder je nach Bedarf flexibel auswählen und in den Unterricht einbinden. Hinweise und Ausfüllhilfen für Lehrkräfte an dieser Stelle zum Download (PDF-Version: 931 KB). |
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| http://www.bpb.de/files/MHSSFL.pdf Datum: 25.05.2010 | |
| Gesellschaftslehre: Das politische System Deutschlands durch Interaktion der Mitspieler simulieren | ![]() |
| "Du denkst, du wärst ein guter Politiker und würdest spielend leicht Wahlen gewinnen? Dann registriere dich kostenlos bei vDeutschland und zeig, dass du es besser kannst als Merkel, Steinmeier und Westerwelle!" So wirbt www.vdeutschland.de (= virtuelles Deutschland), das im November / Dezember 2006 ins Leben gerufen wurde, um ein Plattform zu schaffen, auf der das politische System Deutschlands durch Interaktion der Mitspieler simuliert wird. Mit Unterstützung einer handvoll an Politik interessierter junger Leute, die die ersten Parteien mit Leben füllten, ging vDeutschland am 1. Januar 2007 an den Start. Die Anmeldung bei vDeutschland und die Nutzung des Forums sind kostenlos. Jede natürliche Person darf nur einen Mitspieler-Account unterhalten. Accounts, die andere Mitspieler von vDeutschland parodieren, nachahmen oder lächerlich machen, sind untersagt und werden umgehend gelöscht. Dasselbe gilt für Accounts, die das Spielprinzip von vDeutschland lächerlich machen. Mit der Anmeldung werden diese Nutzungsbedingungen vom User anerkannt. Die Verwendung von User-Namen, die den Namen anderer lebenden oder verstorbener Personen entsprechen und die nicht der reale Name der jeweiligen User sind, ist verboten. Außerdem dürfen Parteien bei vDeutschland nicht die Namen und Kürzel von real existierenden Parteien haben. Dasselbe gilt für das Austauschen von Buchstaben, Wortteilen oder Verwenden ähnlich geschriebener oder klingender Namen. |
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| http://www.vDeutschland.de Datum: 06.07.2010 | |
| Gesellschaftslehre: Diercke-Atlas online | |
| Mit dem Diercke Grundschul-Globus, der Geographiesoftware zur maßstabsfreien Betrachtung der Erde in Satelliten- bzw. Luftbildern, lassen sich neben der Anzeige von ausgewählten Karten aus den Diercke Grundschulatlanten auch Schulstandorte suchen und im hochaufgelösten Luftbild detailliert betrachten. Dies erfolgt in Verbindung mit dem Internetportal: www.diercke-grundschule.de Während der Installation gelangen Sie zu einer Auswahl für einen Zugang zu vier Karten aus dem Diercke Grundschulatlas des gewählten Bundeslandes. Sie sind dann automatisch Bestandteil des installierten Diercke Grundschul-Globus. |
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| http://www.diercke-grundschule.de Datum: 04.04.2010 | |
| Gesellschaftslehre: Globalisierung - ein Unterrichtsportal | ![]() |
| www.e-Globalisierung.org ist das Internet-Portal zur Behandlung des Themas "Globalisierung" im Unterricht. Angeboten werden e-learning Module für Bereiche des Themas Globalisierung. Die Voraussetzungen und die Grundlagen der Globalisierung werden ebenso dargestellt wie die Chancen und Risiken. Ebenso werden internationale Organisationen vorgestellt. Eine genauere Themenübersicht finden Sie im Kapitel Infos. Die Module, die in diesem Portal angeboten werden, umfassen Lehrtexte in einfacher und verständlicher Sprache, sowie Lernzielkontrollen in Form von Selbsttests und Aufgaben, die an den Tutor geschickt werden können. | |
| http://www.e-globalisierung.org Datum: 12.02.2010 | |
| Gesellschaftslehre: Internetbasierte Lehr-/Lernmaterialien zur Geographie | ![]() |
| Die Webseite www.webgeo.de stellt internetbasierte Lehr-/Lernmaterialien zur Geographie zur Verfügung. Die in WEBGEO entwickelten Lernmodule sind frei im Internet verfügbar und können kostenlos genutzt werden. Um ein Modul zu bearbeiten werden lediglich ein Internetzugang und ein normaler Webbrowser mit installiertem Flash-Plugin benötigt. Lernende sind beim Selbststudium mit WEBGEO frei in der Wahl der Lernzeit und des Lernortes. So können sie Grundlagenwissen, das beispielsweise in einer Lehrveranstaltung benötigt wird, selbstgesteuert und eigenverantwortlich vor- oder nacharbeiten. Durch die Übungen und Tests können die Lernenden Ihren Lernfortschritt beobachten und überprüfen, ob sie den Stoff beherrschen. Das WEBGEO-Lernangebot ist modular aufgebaut und arbeitet auf zwei Komplexitätsniveaus: den Basislernmodulen und den Strukturlernmodulen. Die Grundelemente des Lernangebotes sind die Basislernmodule (die WEBGEO-Lernmodule), in denen sich ein Lerner in einem gedanklichen Bogen jeweils einen oder wenige Wissensbausteine erarbeitet. Die Basislernmodule sind in sich abgeschlossen und sollten in maximal 25 Minuten bearbeitet werden können. |
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| http://www.webgeo.de Datum: 30.11.2010 | |
| Gesellschaftslehre: Kostenlose Online-Zeitung für junge Leser | ![]() |
| www.sowieso.de ist seit 1998 die Online-Zeitung für junge Leser - also für Mädchen, Jungen, Kids, Kinder, Jugendliche und andere Menschen. sowieso.de wird in über 80 Ländern der Welt gelesen, oft auch von Menschen, die Deutsch lernen wollen. Die Seite berichtet aktuell und lebendig über Politik und Gesellschaft, über Kultur und Sport. Und zwar so, dass Kinder und Jugendliche es verstehen - und mögen! Außerdem kann man aktiv mitmachen: chatten, Fragen stellen, die eigene Meinung zu Artikeln schreiben, E-Mail-Freunde in aller Welt finden und - ganz neu! - eigene Artikel schreiben! | |
| http://www.sowieso.de Datum: 14.05.2010 | |
| Gesellschaftslehre: Lehrreiche und unterhaltsame Quizaufgaben zum Thema Europa | ![]() |
| www.toporopa.eu ist eine Seite, die sich an jeden wendet, der mehr über Europa wissen will, oder sein Europawissen testen möchte. Auf der Startseite hat man die Wahl zwischen den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch und aufgrund der Herkunft der Seite auch Niederländisch. Insofern ist diese Seite auch gut im Fremdsprachenunterricht einsetzbar. Toporopa bietet lehrreiche und unterhaltsame Quizaufgaben zum Thema Europa, die sich auf politische, wirtschaftliche und topografische Fragestellungen konzentrieren. Die Aufgaben werden in Form von Europakarten angeboten und müssen mittels „Drag and Drop“ bearbeitet werden. Eine automatische Selbstkontrolle findet am Ende statt, sodass man die Seite gut in Phasen des Stationenlernens oder der Freiarbeit einsetzen kann. Auch als wiederholende Übung zu Hause oder zum Ende einer Unterrichtseinheit sind diese Aufgaben denkbar. |
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| http://www.toporopa.eu Datum: 07.01.2011 | |
| Gesellschaftslehre: Menschenrechtsbildung | ![]() |
| Kompass, das Online-Werkzeug zur Menschenrechtsbildung mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen bietet nahezu fertig ausgearbeitete Bausteine für die Auseinandersetzung mit dem Thema Menschenrechte. | |
| http://kompass.humanrights.ch/cms/front_content.php Datum: 14.03.2010 | |
| Gesellschaftslehre: Multimediales Angebot für den Geschichtsunterricht vom ZDF | ![]() |
| Ein tolles multimediales Angebot für die Fächer Geschichte und Erdkunde bietet die Seite http://terra-x.zdf.de des Zweiten Deutschen Fernsehens. bekannt sind allgemein sicher die Terra X – Sendungen aus dem regulären Fernsehprogramm, die über diesen Link aus der ZDF – Mediathek abgerufen werden können. Insgesamt umfasst das Online – Angebot von Terra X die Themenbereiche Geschichte des Islam Historisches China Römer in Germanien Die Deutschen Mittelalter Faszination Universum Faszination Erde Urkräfte der Erde Hinter dem Link „Die Deutschen“ verbergen sich die 10 Folgen der Fernsehserie mit zusätzlichen interaktiven Anwendungen in Form von Kartenmaterial und Unterrichtsangebote für LehrerInnen. |
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| http://terra-x.zdf.de Datum: 14.03.2010 | |
| Gesellschaftslehre: NETZ-GEGEN-NAZIS | ![]() |
| Ein nettes Foto, ein harmloses Lächeln - immer mehr Rechtsradikale geben sich in sozialen Netzwerken als harmlose Nutzer auf der Suche nach Freunden aus - und empfehlen ihnen dann - ganz harmlos - Veranstaltungen der NPD oder Songs rechtsextremer Bands. Die Seite NETZ-GEGEN-NAZIS.DE der Amadeu Antonio Stiftung soll ahnungslose Surfer vor Anwerbungsversuchen rechtsextremer Parteien im Internet schützen. Als Warnung beschreibt die Seite, wie Neonazis bei der Suche nach neuen Anhängern im Internet vorgehen. Sie ist zudem ein Forum, in dem Internetnutzer Nazi-Parolen melden können, die sie auf den Seiten sozialer Medien entdeckt haben. Mehr als 20 Netzwerke unterstützen die Kampagne, darunter die VZ-Netzgruppe, MySpace, Wer-kennt-wen und YouTube. |
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| http://www.netz-gegen-nazis.de Datum: 27.11.2011 | |
| Gesellschaftslehre: NRW-Landtag in Düsseldorf | ![]() |
| Für Schüler, Lehrer und Eltern, die sich für die Landespolitik interessieren, findet man auf dieser Site eine Menge Informationen | |
| http://www.landtag.nrw.de Datum: 12.02.2010 | |
| Gesellschaftslehre: Online-Archiv zur Zwangsarbeit unter nationalsozialistischer Herrschaft | ![]() |
| "Zwangsarbeit 1939-1945" ist ein digitales Interview-Archiv zur Erinnerung an die über zwölf Millionen Menschen, die für das nationalsozialistische Deutschland Zwangsarbeit geleistet haben. Ein Online-Archiv macht fast 600 Lebensgeschichten ehemaliger Zwangsarbeiterinnen und Zwangsarbeiter aus 26 Ländern zugänglich. Bezweckt wird die dauerhafte Sicherung, unkomplizierte Bereitstellung und fundierte Erschließung der vielsprachigen Sammlung von Audio- und Video-Interviews, die vom Institut für Geschichte und Biographie der FernUniversität Hagen erarbeitet wurde. |
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| http://www.zwangsarbeit-archiv.de/presse/film_einfuehrung_archiv/index.html?tlid= Datum: 18.06.2011 | |
| Gesellschaftslehre: Projekt bietet Spuren Europas in Wien - Ausweitung ist in Planung | ![]() |
| Das Projekt Europaspuren bietet Informationen zu Bezugspunkten, „Denkmälern“, Einrichtungen u.Ä. zum Thema Europa: kulturell, identitätsstiftend, politisch, institutionell und unter besonderer Berücksichtigung der Europäischen Union. Auf www.europaspuren.at werden Informationen dazu wie Stadtpläne, MP3-Dateien und Textbausteine kostenlos zum Download zur Verfügung gestellt. Zielpublikum sind in erster Linie Schülerinnen und Schüler ab der 8. Schulstufe und deren Lehrkräfte sowie – im Sinne von „LebensLangemLernen“ – Erwachsene, die leicht verständliche Basisinformationen und unkonventionelle Zugänge zum Thema suchen. Das Projekt wird in mehreren Phasen umgesetzt. Es konzentriert sich in der 1. Phase auf Wien, grundsätzlich ist die Erarbeitung von Europaspuren jedoch in allen Bundesländern geplant und auch in anderen europäischen Ländern möglich. |
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| http://www.europaspuren.at Datum: 18.06.2011 | |
| Gesellschaftslehre: Recht gegen Rechts | ![]() |
| Ein weiteres, besonders kinderfreundliches Angebot stellt die Initiative "Recht gegen rechts" der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit bereit. Gesetze, Verbote und deren Anwendungsmöglichkeiten werden einfach und verständlich erklärt. Außerdem erhalten Sie Hilfe, um gefährdende Inhalte in Musik, Computerspielen und anderen Medien zu erkennen sowie erforderliche Verhaltenstipps. | |
| http://www.recht-gegen-rechts.de Datum: 27.11.2011 | |
| Gesellschaftslehre: Unterrichtsreihen und Unterrichtsmaterialien, Literaturhinweise, Links zu Institutionen sowie zu Forschungs- und Praxisprojekten d | ![]() |
| Der Didaktische Koffer ist eine für Sozialkundelehrer in Sachsen-Anhalt entwickelte Link- und Materialsammlung. Sie finden hier Unterrichtsreihen und Unterrichtsmaterialien, Literaturhinweise, Links zu Institutionen sowie zu Forschungs- und Praxisprojekten der politischen Bildung. | |
| http://www.zsb.uni-halle.de/archiv/didaktischer-koffer Datum: 12.10.2011 | |
| Gesellschaftslehrer, Geschichte: Online-Archiv zur Zwangsarbeit unter nationalsozialistischer Herrschaft | ![]() |
| "Zwangsarbeit 1939-1945" ist ein digitales Interview-Archiv zur Erinnerung an die über zwölf Millionen Menschen, die für das nationalsozialistische Deutschland Zwangsarbeit geleistet haben. Ein Online-Archiv macht fast 600 Lebensgeschichten ehemaliger Zwangsarbeiterinnen und Zwangsarbeiter aus 26 Ländern zugänglich. Bezweckt wird die dauerhafte Sicherung, unkomplizierte Bereitstellung und fundierte Erschließung der vielsprachigen Sammlung von Audio- und Video-Interviews, die vom Institut für Geschichte und Biographie der FernUniversität Hagen erarbeitet wurde. Seit Januar 2009 können Schulen und Gedenkstätten, Lehre und Forschung die Erinnerungen der Überlebenden nutzen. Der Ausbau der Online-Plattform, die weitere Übersetzung, Erschließung und didaktische Aufbereitung werden fortgeführt. Das Projekt wird getragen von der Stiftung "Erinnerung, Verantwortung und Zukunft" in Kooperation mit der Freien Universität Berlin und dem Deutschen Historischen Museum. Die Bildungsmaterialien "Zeitzeugen-Interviews für den Unterricht" des digitalen Interview-Archivs "Zwangsarbeit 1939-1945. Erinnerungen und Geschichte“ wollen das Thema NS-Zwangsarbeit im Geschichtsunterricht verankern und zur Nutzung des Online-Archivs anregen. Ein Medienverbund aus einer Video-DVD, einer Lernsoftware, einem Lehrerheft und einem Internet-Angebot unterstützt selbständige Lernformen im Schulalltag. Für verschiedene Lernszenarien gibt es drei abgestufte Module: "Basis“ für den lehrerzentrierten Regelunterricht, "Projekt“ für die interaktive Arbeit im Computerraum und "Präsentation“ für die individuelle Prüfungsvorbereitung. |
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| http://www.zwangsarbeit-archiv.de/presse/film_einfuehrung_archiv/index.html Datum: 09.02.2011 | |
| Gesellschaftslehrer/Geschichte: Vom Leben in der DDR | ![]() |
| Die Landeszentrale für politische Bildung in Thüringen bietet unter www.ddr-life.de ein Spiel an, das die fiktiven Lebensläufe von vier verschiedenen Personen anbietet, die am Tag der Gründung der DDR geboren wurden. Die Ausgangsposition der Figuren Beate, Ronny, Maik oder Kathrin ist jeweils die gleiche. Es gilt zu entscheiden zwischen: Während deiner Geburt nimmt dein Vater an der Parade zur Gründung der DDR teil. Auch deine Mutter ist begeistert von dem Ideal eines „Arbeiter- und Bauernstaates“. Sie ist Mitglied der SED und arbeitet auch dort. Dein Vater verschläft den Gründungstag der Republik und damit deine Geburt. Denn an diesem Tag gibt es eine Sonderzulage Alkohol für alle Bergarbeiter. Deine Mutter arbeitet als Sekretärin im gleichen Bergbauunternehmen wie dein Vater. Dein Vater arbeitet als Ingenieur, deine Mutter in einer Bibliothek. Deine Eltern schauen mit Sorge auf die Gründung eines Staates, der sich immer mehr an der Sowjetunion orientiert. Begleitet werden die einzelnen Entscheidungssituationen durch Dokumente zur Geschichte der DDR, die in Form von Zeitungsartikeln, kurzen Videosequenzen usw. angeboten werden: Bald drängelt dich dein Klassenlehrer, ob du wieder Thälmannpionier werden möchtest. Schließlich willst du doch einen ordentlichen Schulabschluss: Ich unterzeichne den Antrag damit ich endlich Ruhe habe. Ich weigere mich weiterhin den Thälmannpionieren beizutreten, auch wenn dies negative Auswirkungen haben könnte. Wie schwer war es, dem System zu widerstehen und dennoch ein Leben in der Gemeinschaft zu führen? Muss man seine Ideale gegenüber der Familie, den Freunden oder dem Staat verraten? Wagen Sie einen Versuch! |
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| http://www.ddr-life.de Datum: 19.06.2011 | |
| Gesundheit: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung | ![]() |
| Bei der BzgA können SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern wichtige und Interessante Informationen zum Thema AIDS, Suchtprävention, Aufklärung. Ernährung, Rauchen, Stress und vieles mehr finden. | |
| http://www.bzga.de Datum: 12.02.2010 | |
| Gesundheit: Drogenberatungsstelle | ![]() |
| Website der Drogeneratungsstellen im Märkischen Kreis. | |
| http://www.drobs-mk.de Datum: 12.02.2010 | |
| Internet: "Geschichten aus dem Internet - die man selber nicht erleben möchte" | ![]() |
| Verschiedene Organisationen aus Bund und Kantonen haben eine gemeinsame Publikation "Geschichten aus dem Internet - die man selber nicht erleben möchte" veröffentlicht. Die Comics zeigen gefährliche Situationen im Web auf und wie sie erkannt und vermieden werden können. Ziel ist, die Sicherheit und das Vertrauen der Bevölkerung im Umgang mit den Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) zu stärken. Internet, Computer und Handy gehören mittlerweile zum täglichen Leben der Menschen in der Schweiz. Die Vorteile der Internetnutzung sind aber stets mit Gefahren verbunden. Anders als bei einem Spaziergang durch die Straßen sind die dunklen Ecken im Internet nicht auf den ersten Blick erkennbar. Die "Geschichten aus dem Internet" sind Comics, die von unerfreulichen Vorfällen aus dem Leben mit den Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) erzählen - so, wie sie den beteiligten Stellen aus Bund und Kantonen von ihrer täglichen Arbeit her bekannt sind. So berichten die Comics von der Weitergabe persönlicher Daten, von kriminellen Aktivitäten im Internet, ungenügendem Kinder- und Jugendschutz, hinters Licht geführten Konsumentinnen und Konsumenten, ungesicherten Computern und unverschlüsselten WLAN-Netzen. Zu jeder der Geschichten werden Links auf Organisationen angeführt, die vertiefte Informationen anbieten. Erlebt werden diese Geschichten beispielsweise von Eltern, Kindern, Jugendlichen, Polizeikräften und Büroangestellten. In den Comics wird so aufgezeigt, dass die gesamte Bevölkerung – ob jung oder alt – den Gefahren im Internet begegnen kann. |
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| http://www.geschichtenausdeminternet.ch/?tlid= Datum: 06.01.2011 | |
| Internet: Privatsphäre im Netz | ![]() |
| Die weitaus meisten Schülerinnen und Schüler surfen gerne im Netz und haben individuelle Profile auf verschiedenen Plattformen. Dort treffen sie ihre Freunde und chatten oft mit ihnen. Sie schauen sich Filme an, laden Bilder und Videos hoch und können sich mit Menschen auf der ganzen Welt unterhalten. Das Internet ist ein wichtiger Teil ihres Lebens. Und wie überall im Leben gibt´s auch im Internet Dinge, auf die man achten sollte. Konfrontiert werden die jugendlichen Surfer auf der Seite www.watchyourweb.de mit den Fragen. Wie wäre das, wenn deine Bilder überall im Web rumschwirren? Wem kannst du im Netz Geheimnisse erzählen und wer kriegt das sonst noch mit? Merkt sich das Internet alles, was du jemals geschrieben hast watch your web gibt Antworten, informiert - und zeigt, wie Risiken vermieden werden können: Das Internet vergisst nichts! Was einmal im Internet steht, kann sich schnell verbreiten! Virtuelles ist real! Im Internet ist man nicht immer ungestört! |
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| http://www.watchyourweb.de Datum: 30.03.2010 | |
| Kidsville | ![]() |
| Die Stadt nur für Kinder Kidsville ist eine Mitmachstadt für Kinder. Mitmachen bedeutet hier, Mädchen und Jungen in die Gestaltung von Kidsville mit einzubeziehen. So können zum Beispiel im "Café Creativ" eigene Gedichte und Geschichten veröffentlicht werden. Zudem lockt eine Vielzahl von Spielen, zum Beispiel ein Quiz rund um "tierische Weltrekorde". |
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| http://www.kidsville.de Datum: 13.02.2005 | |
| kiknet | ![]() |
| www.kiknet.org bietet Lehrpersonen kostenlose Materialien für den Unterricht zu den unterschiedlichsten Fachthemen: Arbeitsblätter, Tests, Kreativ-Ideen, Exkursionsvorschläge und vieles mehr. | |
| http://www.kiknet.org Datum: 14.10.2009 | |
| Kindercampus | ![]() |
| Hier macht Lernen Spaß KinderCampus.de ist lehrreich, verspielt und bietet Kindern ab vier Jahren eine schöne, virtuelle Welt. Hier können Ihre Sprösslinge sich mit anderen Mitgliedern austauschen, mit Edutainment-Spielen kinderleicht lernen, Infoarchive und Hausaufgaben-Chat nutzen, kindgerechte Nachrichten abrufen oder einfach nur mit Gleichaltrigen chatten |
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| http://www.kindercampus.de Datum: 13.02.2005 | |
| Kunst: Linksammlung | ![]() |
| Mit der Seite www.kunstunterricht.de haben die D.I.S.Ku (Digitale Informations- Systeme für den Kunstunterricht), der BDK (Bund Deutscher Kunsterzieher e.V.- Medienreferat) und die LAG (bayerische Landesarbeitsgemeinschaft Neue Medien) eine umfassende Linksammlung für KunstlehrerInnen, SchülerInnen und Kunstinteressierte erstellt. Alle kunstrelevanten Themen sind hier nach Kategorien sortiert und verweisen auf Webseiten, die sich mit den betreffenden Themen befassen. Sie finden hier Inhalte, Ideen und Anregungen für den Unterricht, Bilder, Texte, Unterrichtsmaterialien, Beispiele aus Projekten usw. Besonders in den Kategorien „Kunstunterricht“ und „Kunstunterricht mit neuen Medien“ finden Sie konkrete Vorschläge für die Gestaltung Ihres Kunstunterrichts nach Jahrgangsstufen sortiert. Sie erfahren unter anderem, wie Computerbildbearbeitungsprogramme in den Unterricht integriert werden können, welche Software Sie verwenden sollten und wie diese zu handhaben ist. Neben dieser vielfältigen Linksammlung bietet die Seite noch weitere interessante Funktionen wie das „BilderMeer“. Hier können Sie in über 3.400 kunsthistorisch herausragenden Bildern blättern und es stehen Ihnen Fernsehtipps, ein Forum, ein Wiki u.v.m. zur Verfügung. |
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| http://www.kunstunterricht.de Datum: 11.01.2012 | |
| Kunst: Siemens Stiftung erweitert ihr Medienportal mit Unterrichtsmaterialien zu Kunst und Kultur | ![]() |
| Kunst und Kultur lebendig, greifbar machen und damit ein anhaltendes Interesse bei Schülern wecken – dazu bedarf es spannender Konzepte. Die Initiative kiss – Kultur in Schule und Studium der Siemens Stiftung bietet Lehrkräften Anregungen, Ideen und Impulse für die Vermittlung zeitgenössischer Kunst im Unterricht. Die Materialien, die bisher in gedruckter Form vorlagen, sind ab sofort digital im Medienportal der Siemens Stiftung verfügbar. Die Online-Datenbank bietet Lehrkräften umfangreiche Unterrichtsmaterialien zum kostenlosen Download. Ziel der Initiative kiss – Kultur in Schule und Studium, die 2004 im Rahmen des Siemens Arts Program (heute Teil der Siemens Stiftung) entstand, ist die Förderung der Vermittlung zeitgenössischer Kunst und Kultur in der Schule sowie in der Lehrerausbildung. Im jährlichen Wechsel werden Projekt-Stipendien an Lehramtsstudenten in musisch-künstlerischen Studienfächern vergeben. Im lebendigen Austausch mit renommierten Künstlern, Komponisten, Architekten und Regisseuren entstehen in der Praxis erprobte Unterrichtseinheiten, die in Publikationen dokumentiert werden. Bei der Erstellung der Lehreinheiten werden die Stipendiaten innerhalb mehrerer Workshops von erfahrenen Pädagogen didaktisch unterstützt. Die publizierten Arbeitsmaterialien sollen zum Nachahmen anregen und stehen interessierten Lehrkräften oder Lehramtsstudierenden zur Verfügung. |
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| http://www.siemens-stiftung.org/medienportal Datum: 25.05.2010 | |
| Lernen - wie geht das? | |
| Lernzeit.de beschäftigt sich mit dem Thema Lernen. Zahlreiche Links zu Seiten, auf denen Hilfen und Tipps zum richtigen Lernen zu finden sind, interessant sicherlich auch für Eltern. | |
| http://www.lernzeit.de/index.phtml?site=sendung&hmp=1&active=specials&detail=252622 Datum: 06.03.2004 | |
| Lernen mit Spaß | ![]() |
| Die Schweizer Seite www.lernen-mit-spass.ch bietet kostenlose Hausaufgabenhilfe mit dem Ziel, Schülerinnen und Schülern beim Lernen zu helfen, zu fördern und zu motivieren. Der Lernstoff soll für jeden verständlich sein und wenn möglich sogar Spaß machen. | |
| http://www.lernen-mit-spass.ch Datum: 15.09.2009 | |
| Lernen: Erlernen einer Sprache oder Einprägen von wichtigen Begriffen | ![]() |
| Ob beim Erlernen einer Sprache oder beim Einprägen von wichtigen Begriffen aus Wirtschaft, Geografie oder Geschichte: «Übung macht den Meister». Lernkarten werden seit Jahren effektiv fürs Üben eingesetzt. Mit www.card2brain.ch haben Sie die Möglichkeit, Lernkarten einfach zu entwickeln und damit zu lernen. card2brain.ch ist nach dem bekannten «5-Fächer-System» aufgebaut. Dabei werden die Karten entsprechend dem Lernerfolg fünf Fächern zugeordnet und gelernt: Eine Karte, deren Inhalt bereits gut verinnerlicht ist, befindet sich in einem weiter hinten liegenden Fach und wird weniger häufig hervorgeholt als eine, deren Frage falsch beantwortet wurde. Details zur Technik und Diskussionen dazu finden sich unter: http://de.wikipedia.org/wiki/Lernkartei http://card2brain.ch/info Auf card2brain.ch können einerseits elektronische Lernkarten selbst erstellt werden, andererseits können Lernende von bestehenden Lernkarteien profitieren. card2brain.ch kann am Computer genutzt und dank mobilem Browser auch unterwegs über das Handy zum Lernen eingesetzt werden. Der jeweilige Arbeitsstatus wird gespeichert und ist auf beiden Geräten stets aktuell. |
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| http://www.card2brain.ch Datum: 12.10.2011 | |
| Lernen: Kostenloser Check: Welche Lernmaterialien sind wirklich gut? | ![]() |
| Zum Lernen braucht man auf jeden Fall eines: die richtigen Materialien. Bücher, Software, Spiele und Hörbücher, die den Stoff bestens vermitteln. Das Angebot ist groß - doch wie kann man Sinnvolles von Unbrauchbarem trennen? Um Lehrern, Erziehern und Eltern eine Orientierung zu bieten, hat ein Team aus Fachjournalisten 2005 www.lernklick.de ins Leben gerufen. Die Redaktion sichtet die Angebote der Verlage - von Buch über Spiel und Hörbuch bis zu Software - und trifft eine sorgfältige Auswahl. Anschließend werden die so ausgewählten Produkte eingehend geprüft. Genügen sie den Ansprüchen der Redaktion, werden sie ausführlich auf lernklick.de vorgestellt. Titel die sich besonders hervorheben, sei es durch neue Ideen, außerordentliche Realisation oder nutzerfreundliche Strukturierung, erhalten das Siegel „Empfohlen von lernklick.de“ mit dem LernLicht „LeLi“. Nach Altersgruppen, Themengebieten und Medien sortiert können Lehrer, Erzieher, Eltern und natürlich auch Kinder bequem nach passenden Lernhilfen und lernbegleitenden Medien stöbern. Die Nutzung der von lernklick.de ist kostenlos. Finanziert wird die Plattform durch Bestellprovisionen (von amazon, buch24, libri, lesen) und Werbung. Bei der Bewertung zählen folgende Kriterien: Didaktischer Wert: differenzierte Übungs- u. Lernmöglichkeiten, altersgerechte Vermittlung der Inhalte Idee: Kreativität des Konzepts, Verknüpfung von Medien, spannender Plot Realisation: sprachliche und grafische Gestaltung, handwerkliche Verarbeitung Verwendbarkeit: Strukturierung des Lernstoffs, Anwendbarkeit ohne Vorkenntnisse, langfristiger Nutzen Preis-Leistung Darüber hinaus liefert lernklick.de in der Rubrik Lernspiele leicht umsetzbare Spielideen für das tägliche Gehirnjogging. Für Klein und Groß finden sich hier Knobel- und Denkaufgaben, Sprach- und Rechenspiele. Mit der praktischen Druckfunktion lassen sich alle Lieblingsspiele ausdrucken und sammeln. Für buntes Treiben und jede Menge Tüftelspaß sorgen die Basteltipps & Experimente. Sortiert nach den Altersgruppen Kindergarten/Vorschule, Grundschule und Sekundarstufe I und den Schwierigkeitsgraden Einsteiger, Fortgeschrittene und Profis ist für jeden etwas dabei. Natürlich kann man auch hier mit der praktischen Druckfunktion alle Bastelanleitungen und Experimentideen ausdrucken und sammeln. |
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| http://www.lernklick.de Datum: 12.02.2011 | |
| Lernportal für Office-Programme | ![]() |
| Die neue Online-Lernplattform der Initiative IT-Fitness von Microsoft Deutschland und Partnern ist ein zentrales, frei zugängliches und kostenfreies Portal, auf dem sich erfahrene Arbeitnehmer, berufliche Wiedereinsteiger, Schüler und Berufsanfänger selbstständig IT-Basiskenntnisse aneignen können. | |
| http://www.fit-fuer-den-aufschwung.de/2_Willkommen.htm Datum: 15.11.2009 | |
| lernwelt.workshop-zukunft.de | ![]() |
| Die DGB-Lernwelt zur Berufsorientierung | |
| http://lernwelt.workshop-zukunft.de Datum: 26.05.2008 | |
| Mathematik u.a.: MINT: Mathe, Informatik, NW | |
| Das MINT-Portal mit MINT-Projekten, MINT-Unterrichtsmaterialien, Abituraufgaben mit Lösungen und studiumsvorbereitende MINT-Vorkurse speziell zu den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) und Technik) wird unter www.mint-unterricht.de zur Verfügung gestellt. | |
| http://www.mint-unterricht.de Datum: 12.02.2010 | |
| Mathematik: Anschauliche Darstellung von Geraden, geometrischen Formen und Funktionen | ![]() |
| Im Geometrie-Studio geht es um eine anschauliche Darstellung von Geraden, geometrischen Formen und Funktionen nach Benutzerangaben. Es lassen sich leicht Geometrie-Aufgaben online erstellen, lösen und auch speichern. Mit einfachen Formularen werden alle erforderlichen Angaben festgelegt, um geometrische Elemente innerhalb eines Koordinatensystems abzubilden. | |
| http://www.geometrie-studio.de Datum: 09.04.2010 | |
| Mathematik: Einfach eine große Anzahl an Übungsaufgaben erstellen | ![]() |
| Das Programm Maßreihen wurde für Lehrer, Eltern und Schüler entwickelt um möglichst einfach eine große Anzahl an Übungsaufgaben zu erstellen, da vielfach in den Lehrbüchern zu wenig Beispiele vorhanden sind um die Maßreihen wirklich zu festigen. Die Erstellung der Arbeitsblätter ist einfach, selbsterklärend und individuell anpassbar gehalten. Aus den Aufgaben-Optionen "Grundeinstellungen, Schwierigkeit, Dezimalzahlen" und "Umwandlungsbereiche" sind die entsprechenden Auswahlen zu treffen. Über die Schalter "Arbeitsblatt erstellen" und "markierte Datensätze löschen" werden die Aufgaben automatisch erstellt und unerwünschte Beispiele gelöscht. Eigene Beispiele können auch hinzugefügt werden. Einfach eine Zahl eingeben, die entsprechenden Einheiten auswählen und den Schalter "übernehmen" betätigen. Mit dem Schalter "Arbeitsblatt drucken" gelangt man zur Druckfunktion. Hier können noch Einstellungen zur Gestaltung des Arbeitsblattes gemacht werden. Das Arbeitsblatt wird im PDF-Format erstellt und ist über den Browser ausdruckbar. Wer nicht schriftlich üben möchte, kann auch am PC üben. Einfach den Schalter "online Üben" drücken. Über den Schalter "5 gewinnt" kann ebenfalls am PC mit Spielcharakter geübt werden. |
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| http://www.hsbg.at/mathe/masze/ Datum: 19.02.2011 | |
| Mathematik: Geometrie | ![]() |
| www.geomouse.ch richtet sich in erster Linie an Schülerinnen, Schüler und Erwachsene, die selbständig Geometrie lernen und ihre Kenntnisse mit Übungen festigen wollen. Dabei können die Lernteile unabhängig von Betriebssystemen und Installationen zuhause oder in der Schule eingesetzt werden. | |
| http://www.geomouse.ch Datum: 30.03.2010 | |
| Mathematik: Grundvorstellung von Bruchzahlen | |
| Die Auseinandersetzung mit Bruchzahlen bringt neben verschiedenen äußerlich formalen Darstellungsformen, wie unterschiedliche Schreibweisen und Sprechweisen, auch verschiedene im Kontext eingebundene Grundvorstellungen mit sich. Die Auseinandersetzung mit diesen Grundvorstellungen ist besonders notwendig, um den mathematischen Inhalt einem passenden realen Sachzusammenhang zuzuordnen. Grundvorstellungen fungieren dabei als Brückenglieder zwischen der Realität, der Mathematik und den jeweiligen Lernvoraussetzungen. Dazu bietet www.lehrer-online.de eine Excel – Datei zum Download unter www.lehrer-online.de/dyn/bin/799392-799400-1-bruchzahlen.zip an. | |
| http://www.lehrer-online.de Datum: 14.02.2010 | |
| Mathematik: Kopfrechnen & Logik | ![]() |
| Diese kniffligen Rechenrätsel eignen sich für Schüler ab der 1. Klasse der Grundschule, aber auch für Erwachsene als einfachen Einstieg bzw. zum "warm werden". Es wird der sichere Umgang mit den Grundrechenarten Addition, Subtraktion und Multiplikation gefördert. Zusätzlich sind Matherätsel abrufbar bei denen dank Lösungstipps kein Kopfrechnen erforderlich ist, sondern logisches Denken ausreicht, um die eindeutige Lösung zu finden. Mit spannenden Matheaufgaben fällt Kindern das regelmäßige Üben für bessere Schulnoten einfach leichter. | |
| http://www.zahlenquadrate.de/schule/ Datum: 19.04.2010 | |
| Mathematik: Kostenlose dynamische Software und passendes Unterrichtsmaterial | ![]() |
| GeoGebra ist eine kostenlose dynamische Mathematiksoftware, die für SchülerInnen aller Altersklassen geeignet ist und auf allen Betriebssystemen läuft. GeoGebra verbindet Geometrie, Algebra, Tabellen, Zeichnungen, Statistik und Analysis in einem einfach zu bedienenden Softwarepaket, das bereits mehrere Bildungssoftware Preise in Europa und den USA gewonnen hat. Was GeoGebra bietet: Grafiken, Algebra und Tabellenkalkulation sind dynamisch miteinander verbunden Einfach zu bedienende Benutzeroberfläche mit vielen leistungsstarken Funktionen Werkzeug zum Erstellen von interaktiven Unterrichtsmaterialien in Form von Webseiten Verfügbar in vielen Sprachen für Millionen von Nutzern auf der ganzen Welt Kostenlose open-source Software |
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| http://www.geoGebra.de Datum: 06.06.2010 | |
| Mathematik: kostenlose Nachhilfevideos zu vielen Themen | |
| Unter www.oberprima.com findet man Nachhilfevideos zu allen Themen der Schulmathematik. Das Ziel von OberPrima.com ist eine Sammlung mit allen wichtigen Aufgabentypen für die Schulmathematik (neuerdings auch Chemie) zu verfilmen. Daneben kann man die Videos kommentieren und Nachfragen stellen. Momentan stehen zum Mathe-Lernen über 1800 Videos zur Verfügung, die kostenlos angeschaut werden können. |
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| http://www.oberprima.com Datum: 12.02.2010 | |
| Mathematik: Kostenloses Programm zum Üben und Wiederholen der Bruchrechnung | ![]() |
| Das kostenlose Programm TTBruchrechnen übt mit Kindern das Bruchrechnen in allen vier Grundrechenarten; bietet verschiedene Schwierigkeitsgrade der einzelnen Aufgaben, die auf Anforderung auch vorgerechnet werden (Normal, Könner, Experte und Rechengenie). Das Tool arbeitet mit echten und unechten Brüchen sowie mit gemischten Zahlen. Nach der Installation klickt man einfach auf den Startknopf und kann Aufgaben eingeben oder sich vom Programm Beispielaufgaben vorrechnen lassen. Die einzelnen Rechenschritte werden ausführlich gezeigt und nicht nur das Endergebnis. Falls das Ergebnis nicht richtig ist, können Schüler dadurch leicht feststellen, wo in der Rechnung der Fehler auftritt. Folgende Voreinstellungen können Schüler problemlos per Klick vornehmen: Normal: Was jeder flüssig rechnen können sollte (Das kleine Einmaleins genügt). Könner: Was immer noch jeder rechnen können sollte. Man muss schon etwas mehr überlegen. Auch hier genügt das kleine Einmaleins. Experte: Mit etwas Mühe sind auch diese Aufgaben zu bewältigen. Rechengenie Die Art der Brüche: Echte Brüche (Der Zähler ist kleiner als der Nenner) Auch unechte Brüche. Gemischte Zahlen (Zum Beispiel: Zwei ein Viertel) |
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| http://delphi.zsg-rottenburg.de/download/downloadttbruchrechnen.php Datum: 15.08.2010 | |
| Mathematik: Lernviedeos zum kostenlosen Einsatz im Unterricht | ![]() |
| Echt Einfach TV ist ein mathematisch-didaktisches Projekt, das mittelweile in über 30 Schulen im deutschsprachigen Raum eingesetzt wird. Mit Videos, die neben dem Wie auch das Warum erklären wird Wissen zur Mathematik anschaulich, allgemeinverständlich, lerngerecht und in einer modernen didaktischen Form vermittelt. Im Vergleich zum Unterricht an der Tafel, wo es keine digitalen Animationen gibt, können Sachverhalte und Zusammenhänge mit Hilfe von digitalem Text, Grafiken und Animationen besser verdeutlicht werden. Da der Mensch visuell veranlagt ist und visuelle Intelligenz die wichtigste Rolle spielt, fällt es vielen Lernenden wesentlich leichter, visuell-auditiv dargestellte Inhalte aufzunehmen und zu speichern. Außerdem gehen die Videos im Gegensatz zu Notizen nicht verloren und können jederzeit wieder abgerufen werden. Zusätzlich bietet Echt Einfach vielfältige Lernsoftware, Merktexte und Lerngrafiken, zusammen mit Übungsaufgaben und Lösungen, die den Lernenden dabei helfen, Inhalte nochmals zu Hause zu üben, sodass ein intensiveres Lernen möglich ist. |
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| http://www.echteinfach.tv/ Datum: 01.06.2010 | |
| Mathematik: Übungen | ![]() |
| Beschreibung: siehe Naturwissenschaften / Übungen | |
| http://ninum.orangeroad.de/ Datum: 30.05.2010 | |
| Mathematik: Übungsprogramm für Mathe Klasse 1 bis 9 | ![]() |
| Mit „Rechennachhilfe 1-9 1.1“ erhalten Sie ein umfangreiches Rechenprogramm für die Grund- und Hauptschul- Klassen 1-9. Einführungen in die verschiedenen Rechengänge und schrittweise Lösungshilfen erlauben selbständige Erarbeitung und Übung fast aller Aufgabenarten vom Grundrechnen bis zur gesamten Geometrie und Zinsrechnung. Die Ergebnisse des integrierten Taschenrechners lassen sich per Tastendruck in die Kästchen für Zwischen- und Endergebnisse übertragen. Neu hinzu gekommen sind in Version 1.1 mehrere Spielmöglichkeiten zu einzelnen Rechenarten. Kein Schüler wird damit alleine gelassen, denn Ergebnisse werden direkt überprüft und die Lösungshilfen erlauben die selbstständige Erarbeitung und Übungen der einzelnen Aufgabenarten. |
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| http://de.brothersoft.com/soft-145923.download Datum: 12.02.2010 | |
| Mathematikprobleme schülergerecht erläutert | |
| Mathematische Probleme erschließen sich bekanntermaßen nicht allen Schülerinnen und Schüler gleich schnell oder überhaupt nicht. Wie kann man diesem Problem Abhilfe verschaffen, wenn beispielsweise während der Hausaufgabe grundlegende Probleme auftauchen? Die Seite www.mathe1.de bietet eine übersichtliche Gestaltung, die gegliedert nach Klassenstufen, wobei die Grundschule von 1 – 4 zusammengepackt wurde, mathematische Probleme schülergerecht zu erläutern versucht. |
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| http://www.mathe1.de Datum: 12.10.2008 | |
| Musik: Instrumente spielerisch kennenlernen | ![]() |
| Die Staatsphilharmonie Rheinland-Pfalz hat unter www.junge-klassik.de etwas ganz Besonderes zum Mitmachen zu bieten. Unter „Spielen“ gibt es spezielle Angebote für Kinder und Jugendliche, die sich gut in den Musikunterricht integrieren lassen. Können Ihre SchülerInnen alle Instrumente der Philharmonie an ihrem Klang erkennen? Probieren Sie es doch einfach mal aus! Mit dem Spiel „Instrumente raten“ geht das ganz einfach: Erst hört man ein Instrument aus dem Orchester und muss dann das dazu passende Symbol finden und anklicken. Dazu hat man insgesamt sechs Versuche. Denken Sie daran, den Lautsprecher einzuschalten! In einem klassischen Orchester spielen nicht nur bekannte Instrumente wie Geige, Bass, Trompete oder Pauke, sondern es gibt auch viele Gegenstände, mit denen die verrücktesten Geräusche erzeugt werden können. Per Klick wird ein Geräusch vorgespielt und das entsprechende Symbol muss angeklickt werden. Außerdem gibt es noch ein mit Musik unterlegtes Memory-Spiel in zwei Leveln. | |
| http://www.junge-klassik.de Datum: 04.03.2012 | |
| Musik: Klassik | ![]() |
| Die Staatsphilharmonie Rheinland-Pfalz hat etwas ganz Besonderes zum Mitmachen zu bieten. Unter www.junge-klassik.de kann man klassische Musik von einer völlig anderen Seite entdecken.Unter "Spielen" gibt es spezielle Angebote für Kinder und Jugendliche, die sich gut in den Musikunterricht integrieren lassen. Können Ihre alle Instrumente der Philharmonie ihrem Klang erkennen? Probieren Sie es doch einfach mal aus! Mit dem Spiel "Instrumente Raten" geht das ganz einfach: Erst hört man ein Instrument aus dem Orchester und muss dann das dazu passende Symbol finden und anklicken. Dazu hat man insgesamt sechs Versuche. | |
| http://www.junge-klassik.de Datum: 15.01.2010 | |
| Musik: Musikalisches Internetangebot des Westdeutschen Rundfunks | ![]() |
| Die WDR Klangkiste ist ein werbefreies Internetangebot des Westdeutschen Rundfunks. Es richtet sich an Schüler mit Lesekompetenz. Alle Bestandteile der Klangkiste wurden im Vorfeld von Medienexperten und Kindern getestet. Der Westdeutsche Rundfunk unterhält zwei Orchester, eine Big Band und einen Chor. In der Klangkiste stellen sich Musiker, ein Dirigent, ein Tonmeister, eine Toningenieurin und Orchesterwarte vor und bieten den Kindern spannende und realistische Einblicke in ihre Arbeitswelt. | |
| http://klangkiste.wdr.de/card/extra/startseite.phtml?version=html Datum: 05.05.2010 | |
| Musik: Online-Porgramm | ![]() |
| Mit dem Portal www.musikwissenschaften.de möchte Ralf Gerhard Ehlert musikwissenschaftlich interessante Informationen anbieten, auf informative Internet-Quellen hinweisen und zudem - hierauf konzentriert sich seine Arbeit zur Zeit - interaktive Online-Programme zur Verfügung stellen, mit denen Sie die musikalischen Grundfertigkeiten Ihrer Lerngruppe trainieren können. Die Online-Programme sind aufgeteilt in die Bereiche interaktiv: Trainingsprogramme allgemein Kids: musikalische Spiele Service: nützliche Hilfsprogramme Diese Programme möchten auch einen Anreiz an Musikpädagoginnen und -pädagogen geben, ihren Fachunterricht mit dem Einsatz von Computern und den Möglichkeiten des Internets abwechslungsreicher zu gestalten. Um Rückmeldungen, die den Machern helfen, die Programme zu verbessern, an die Bedürfnisse des Unterrichts anzupassen, wird dringend gebeten. Die eigenständige Eingangsseite www.musikwissenschaften.de/kids/ ist speziell für Kinder konzipiert bzw. für Eltern, die ihren Kindern spielerisch und musikalisch Medienkompetenz im Umgang mit dem Computer sowie dem Internet vermitteln möchten. |
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| http://www.musikwissenschaften.de Datum: 13.09.2010 | |
| MVG | ![]() |
| Website der MVG mit Fahrplänen und alles über den Personennahverkehr. | |
| http://www.mvg-online.de Datum: 02.08.2005 | |
| Naturwissenschaft: Bundesumweltministerium | ![]() |
| Der Bildungsservice des BMU www.bmu.de/bildungsservice bietet Materialien, aktuelle Informationen, Aktionen sowie nutzer- und serviceorientierte Hinweise und Tipps für Schulen und Bildungseinrichtungen. Er wurde als offizielle Maßnahme des nationalen Aktionsplans der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" ausgezeichnet und bietet Schulen und Bildungseinrichtungen zahlreiche Möglichkeiten der Auseinandersetzung mit umweltrelevanten Themen. | |
| http://www.bmu.de/publikationen/bildungsservice/aktuell/6807.php Datum: 27.06.2010 | |
| Naturwissenschaften / Biologie: Informationsportal rund um den Wald | ![]() |
| Die Stiftung Unternehmen Wald ist eine gemeinnützige Stiftung, die sich für die Belange des Waldes einsetzt. Die Stiftung möchte mehr naturnahen Wald in Deutschland und im Ausland schaffen und ist bestrebt, die Flächen für einen sicheren und langfristigen Schutz anzukaufen. Ziele: Erschaffung von naturnahen Wäldern und deren Sicherung Pflege und Umwandlung vorhandener Waldflächen entsprechend der naturgemäßen Waldwirtschaft Ausführung von aktiven Naturschutzmaßnahmen im Wald Ansprechpartner der Wirtschaft für Umweltprojekte und Förderung der Bereitschaft für Umwelt-Sponsoring Umweltpädagogik |
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| http://www.wald.de Datum: 12.02.2011 | |
| Naturwissenschaften und Technik: Portal für Kinder und Lehrkräfte | ![]() |
| Kids and Science ist seit August 2009 online. Unter dem Motto "Naturwissenschaft und Technik für Kinder" schreibt der Betreiber der Seite, Andreas Tillmann, Beiträge für Kinder und interessierte Eltern, in denen spannenden Fragen aus Natur und Umwelt, Technik im Alltag, Physik, Biologie oder Astronomie nachgegangen wird. |
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| http://www.kids-and-science.de/ Datum: 14.03.2010 | |
| Naturwissenschaften, Biologie: Virtuell den menschlichen Körper kennen lernen | ![]() |
| www.unserkoerper.de ist eine Webseite für Kinder, die vom Medienbeauftragten der Bundesregierung und vom Familienministerium gefördert wird. Nach dem Öffnen heißt die Überschrift „Mein Körper und ich“ und ist aufgeteilt in die Bereiche. Körperlexikon, in dem mit Hilfe von Bildern und Animationen über 300 Begriffe in einem „visuellen Lexikon“ erklärt werden. Über eine alphabetisierte Suche können zielgenau Begriffe abgefragt werden. Mikroskop, mit dessen Hilfe virtuell Bilder vom Körper in verschiedenen Vergrößerungsstufen angeschaut und auch eigene Bilder geschickt werden können. Hat man die Bilder entsprechend eingestellt können sie auch ausgedruckt werden. Körperwerkstatt mit Experimenten und Videos zum menschlichen Körper, die auch durch eigene Videos ergänzt werden können. Beispielsweise kann man sich hier die Funktion der Gelenke anschauen. |
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| http://www.unserkoerper.de Datum: 09.02.2011 | |
| Naturwissenschaften: Bio ist Kuh-l | ![]() |
| Natur zum Anklicken Ihre Kinder sollen in gesunder Umgebung und mit gesunden Lebensmitteln aufwachsen? Dann sollten Sie ihnen mal einen Blick auf diese Webseite gönnen. Hier dreht sich alles um Ökolandbau. Es wird ausführlich erklärt, wie ökologischer Landbau funktioniert und welche Vorteile er bietet. Außerdem können Sie Kontakte zu Biohöfen knüpfen, die sich bei der Arbeit auch gerne mal von Kindern über die Schulter blicken lassen. |
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| http://www.oekolandbau.de/ Datum: 12.02.2010 | |
| Naturwissenschaften: Das Klima der Erde | ![]() |
| "Das Klima der Erde" (http://klima-der-erde.de) ist eine private Seite zur Klimageographie. Aufbauend auf den Grundlagen des Klimas werden die atmosphärische Zirkulation, Wettererscheinungen sowie Klimazonen und -klassifikationen dargestellt. Weiterhin gibt es Materialien wie Arbeitsblätter und Aufgaben für den Geographieunterricht. | |
| http://klima-der-erde.de Datum: 12.02.2010 | |
| Naturwissenschaften: Erneuerbare Energien | ![]() |
| Erneuerbare Energien sind nicht erst seit dem unglücklich verlaufenen Klimagipfel in Kopenhagen in aller Munde. Wie kann eine Gemeinde energieautark werden? Was sind erneuerbare Energien, welchen Zweck erfüllen sie und wie kann so etwas umgesetzt werden? Dazu hat die Universität Wien eine Plattform erstellt, auf der alle wichtigen Informationen gebündelt werden. Über die Adresse www.e-energie.at gelangen Sie auf die Startseite. Herzstück dieser „game – based learning“ – Plattform ist ein Spiel, dessen Einsatz sich durchaus in der Sekundarstufe I anbietet. Hintergrundinformationen und vielfältige Beispiele zur bisherigen Umsetzung der „Mission energieautarke Gemeinde“ werden unter der Übersicht www.e-energie.at/dt/index.html angeboten. Über „Start“ gelangen Sie direkt zum Spiel, in dem die oben genannte „Mission“ erfüllt werden soll. |
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| http://www.e-energie.at/dt/index.html Datum: 12.02.2010 | |
| Naturwissenschaften: erneuerbare Energien | ![]() |
| Das Forschungsvorhaben „Erlebniswelt Erneuerbare Energien: powerado“ verfolgte das Ziel, die wirksame Kommunikation zur Förderung von Erneuerbaren Energien bei Kindern, Jugendlichen, Multiplikatoren und Lehrkräften zu erforschen. Hierzu werden in zehn Modulen mit teilweise mehreren Untermodulen für verschiedene Altersstufen und Zielgruppen Materialien entwickelt, anhand derer erfolgreiche Kommunikationsstrategien von erneuerbare Energien (EE) bestimmt werden können. | |
| http://www.powerado.de Datum: 14.02.2010 | |
| Naturwissenschaften: Erneuerbare Energien | ![]() |
| Die Kampagne deutschland hat unendlich viel energie wird getragen von der Agentur für Erneuerbare Energien e. V. Unterstützer der Agentur sind Unternehmen und Verbände aus der Branche der Erneuerbaren Energien und das Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit sowie das Bundesministerium für Ernährung, Landwirtschaft und Verbraucherschutz. Aufgabe der Agentur für Erneuerbare Energien e. V. ist es, die wichtigsten Vorteile einer nachhaltigen Energieversorgung auf Basis Erneuerbarer Energien zu kommunizieren. Diese sind vor allem: Versorgungssicherheit, Innovationen, Beschäftigungszunahme, Exportpotenzial, dauerhaft Kosten senkende Energieversorgung, Klimaschutz und Ressourcenschonung. Die Agentur für Erneuerbare Energien e. V. arbeitet bundesweit partei- und gesellschaftsübergreifend. Kann man in Deutschland noch gegen Erneuerbare Energien sein? Die überwiegende Mehrheit ist dafür. Aber Sympathie allein reicht noch nicht aus, um den Ausbau der umweltfreundlichen Energien im erforderlichen Umfang voranzutreiben. Viele praktische Schritte für mehr Versorgungssicherheit und Klimaschutz scheitern noch an einzelnen Vorurteilen, politischen Auseinandersetzungen oder ganz einfach an Wissenslücken. Die Kampagne versucht, solche Defizite zu beseitigen und das Vertrauen in die Erneuerbaren Energien zu stärken. |
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| http://www.unendlich-viel-energie.de Datum: 03.11.2010 | |
| Naturwissenschaften: Eye on earth | ![]() |
| Die Unterrichtseinheit "Eye on Earth" eignet sich hervorragend, um auf einfache und spielerische Art und Weise in Umweltthemen einzusteigen. Im Rahmen der Initiative "Wissenschaftsjahr 2010 - Die Zukunft der Energie" wurde von Microsoft Deutschland z.B. eine Möglichkeit geschaffen, einfache Daten zur Wetterbeobachtung auf einer speziellen Landkarte festzuhalten. Täglich können neue Daten eingegeben werden und so entsteht ganz leicht ein Umwelttagebuch. Jede Klasse kann zusätzlich an einem Preisausschreiben teilnehmen. | |
| http://www.innovative-students.de/eyeonearth/Seiten/Ueberblick.aspx Datum: 05.05.2010 | |
| Naturwissenschaften: Fachdidaktisches Entwicklungsprojekt vom Institut für Ökonomische Bildung in Oldenburg | ![]() |
| In der Schule und in der Öffentlichkeit, in den Medien und in der Politik werden energiewirtschaftliche Fragen kontrovers und dabei häufig stark emotional gefärbt diskutiert. Konfrontiert werden wir im Rahmen dieser Auseinandersetzung immer wieder mit grundlegenden ökonomischen Sachverhalten: Energie ist in allen Lebensbereichen notwendig. Energie ist knapp. Energie hat einen Preis. Der Staat greift ein. Das Themenfeld "Energiewirtschaft" enthält also ein breites Spektrum exemplarischer Lerngegenstände für die ökonomische Bildung. Dieses Potenzial gilt es zu nutzen, denn im Zusammenhang mit aktuellen Fragen der Energiewirtschaft werden zentrale Begriffe und Konzepte wie "Arbeitsteilung" und "Wirtschaftsordnung", "Risiko" und "Wettbewerb" lebendig. "Ökonomie mit Energie" - der Titel verrät, dass bei der Projektkonzeption ein zweiter Gedanke eine wichtige Rolle gespielt hat: Das in der Öffentlichkeit vorhandene Wissen über energiewirtschaftliche Themen ist vielfach stark durch Meinungsbilder geprägt, die über das private Umfeld oder über die Medien vermittelt werden. Dabei fehlt dem Einzelnen oftmals das ökonomische Grundverständnis, auf dessen Basis eine ausgewogene Auseinandersetzung und eine fundierte Urteilsbildung erst möglich werden. Das Projekt führt ein in die Welt von Strompreis und Ökosteuer, Pipelinebau und Umweltschutz, Kohlepfennig und Atomausstieg - ohne dabei die Interessen von Schülerinnen, Schülern, Lehrkräften und interessierter Öffentlichkeit aus den Augen zu verlieren. Bei der Auswahl von Inhalten geht es daher einerseits darum, am Beispiel der Energiewirtschaft Einsichten in ökonomische Grundsachverhalte, Konzepte und Kategorien zu vermitteln, andererseits aber auch ein fundiertes, sachliches Verständnis für die kontrovers diskutierten Fragen der Energiewirtschaft zu fördern. "Ökonomie mit Energie" richtet sich daher an ganz unterschiedliche Personenkreise: Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler zählen ebenso zur Zielgruppe wie Teilnehmerinnen und Teilnehmer von Qualifizierungsmaßnahmen sowie interessierte Privatpersonen. |
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| http://www.oekonomie-mit-energie.de Datum: 06.01.2011 | |
| Naturwissenschaften: Fundgrube zur Auseinandersetzung mit umweltrelevanten Themen | ![]() |
| www.ufu.de ist ein wissenschaftliches Institut und eine Bürgerorganisation. Es initiiert und betreut wissenschaftliche Projekte, Aktionen und Netzwerke, die öffentlich und gesellschaftlich relevant sind, auf Veränderung ökologisch unhaltbarer Zustände drängen und die Beteiligung der Bürger benötigen und fördern. Mittlerweile arbeiten 20 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in dem 1990 gegründeten Institut in verschiedenen Projekten im In- und Ausland - in den Fachgebieten Klimaschutz & Umweltbildung, Umweltrecht & Partizipation sowie Ressourcenschutz & Landschaftsökologie. Die UfU-Werkstatt als offener Bereich mit verschiedenen Themen und Projekten fungiert als Keimzelle für neu entstandene Bereiche. Auf den Bildungsseiten unter www.ufu.de/de/bildung.html erhalten Sie fächerübergreifende Informationen. Durch die zahlreichen Projekte in den verschiedenen Fachgebieten sind inzwischen eine Vielzahl von Materialien für unterschiedliche Altersgruppen entstanden, die Ihnen kostenlos und übersichtlich zur Verfügung gestellt werden. |
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| http://www.ufu.de/de/bildung.html Datum: 03.11.2010 | |
| Naturwissenschaften: Gehen Sie den virtuellen Klimaweg mit Ihrer Klasse! | ![]() |
| Kennen Sie den Klimaweg oberhalb von Pontresina? Der virtuelle Klimaweg ergänzt den "echten" Pfad und schöpft für Schülerinnen und Schüler, die sich über den Klimawandel in den Alpen informieren sollen, das interaktive Potential des Internets aus. Herausgeber ist das ETH-Kompetenzzentrum für Lernen und Lernen, EducETH, engagiert sich an der Schnittstelle von Hochschule und Gymnasium: Science meets school! Das Ziel von EducETH ist es, einen Beitrag zu leisten zur wissenschaftlich begründeten Optimierung des schulischen Lernens und Lehrens. Wissenschaftlich stützt sich EducETH einerseits auf die an der ETH traditionell vertretenen Wissenschaften wie Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik. Andererseits fließen aber auch Ergebnisse aus der empirischen Lehr-Lern-Forschung in die von EducETH unterstützten Projekte mit ein. |
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| http://www.klimaweg.ethz.ch/#/-1/0/0/0/000000000000000000/000000000000000000 Datum: 30.05.2010 | |
| Naturwissenschaften: Instrument zur Sensibilisierung Jugendlicher für eine nachhaltige Stromversorgung | ![]() |
| Energetika 2010 ist ein Instrument zur Sensibilisierung Jugendlicher für eine der zentralen Herausforderungen unserer Zeit: nachhaltige Stromversorgung und der damit einhergehende gesellschaftliche Wandel. Als Lernziel liegt uns neben der themenbezogenen Wissensvermittlung vor allem das Entdecken des Spaßes am selbständigen Denken in komplexen Problemzusammenhängen am Herzen. Das Spiel macht es möglich, verschiedene Szenarien auszuprobieren und so die vielen Wechselwirkungen zwischen den Aspekten des Umweltschutzes, der Wirtschaftlichkeit und der sozialen Akzeptanz kennen zu lernen. Insofern ist Energetika 2010 mehr als ein Spiel: Es vermittelt ein komplexes System gegenseitiger Abhängigkeiten, in dem es nicht den einen richtigen, sondern viele unterschiedliche Wege gibt. Für das Energiespiel musste die sehr komplexe Stromwirtschaft spielgerecht vereinfacht werden. Dankenswerterweise standen dem Entwicklerteam dabei das DLR und das FZ Jülich beratend zur Seite. Im Folgenden sind die wichtigsten Vereinfachungen beschrieben: Das Ausgangsszenario Energetikas orientiert sich grob an den Verhältnissen in Deutschland im Jahre 2010. Auch die Haltung der Bevölkerung zu den verschiedensten Technologien lehnt sich an deutsche Verhältnisse an. Die kleinste Zeiteinheit in Energetika ist der Tag. Zur Berücksichtigung der Tageskurve sind Grundlast und Spitzenlast auf einen Mittelwert normiert. Kraftwerke liefern nicht ihre angegebene Bruttoleistung, sondern eine sogenannte planbare Leistung. Diese ist gemittelt und berücksichtigt die übliche Verfügbarkeit einer solchen Technologie über das Jahr. Für Gaskraftwerke ist berücksichtigt, dass diese hierzulande nur der Deckung von Spitzelasten dienen |
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| http://www.energiespiel.de Datum: 14.12.2010 | |
| Naturwissenschaften: Kostenlose Unterrichtsmappen zu Download | ![]() |
| Unter www.unterrichtsmappen.care-line.de finden Sie vielfältige Materialien, nicht in Form einzelner Arbeitsblätter, sondern als vollständige Aktions- und Unterrichtsmappen für Kindergarten, Grundschule und Sekundarstufe I. Die Unterrichtsmappen sind in Kooperation der CARE-LINE GmbH mit namhaften Unternehmen wie den Köllnflockenwerken, Super RTL oder EM.TV erstellt und bereits in Printform kostenlos an Schulen abgegeben worden. Aufgrund der großen Nachfrage bietet die CARE-LINE GmbH Ihnen diese Mappen zum kostenlosen Download an. Einige dieser Angebote, die besonders interessant erscheinen sind Fächerübergreifende Unterrichtsmappe zum Thema Umwelt für die Sek. 1 Die Umwelt-Unterrichtsmappe „Um Welten besser“ erschien erstmals in 2003. Aufgrund der enormen positiven Resonanz der Lehrerschaft wurde sie nun komplett überarbeitet und durch das zukunftsweisende Thema „Nachwachsende Rohstoffe“ erweitert, das vor dem Hintergrund immer knapper werdender Ressourcen gerade für junge Leute von allergrößter Brisanz ist. Die Themen der fünf Kapitel lauten: 1. Ressourcen schonen 2. Energiegeewinnung und –nutzung 3. Recycling 4. Umweltbewusstsein durch Kommunikation 5. Nachwachsende Rohstoffe Sie sind in den Lehrplänen der Sek. I in vielen Fächern vorgesehen, z.B. in Erdkunde, Biologie, Mathematik, Deutsch. Jedes Kapitel enthält eine kurze Lehrerinformation mit Tipps zur Unterrichtsgestaltung sowie Kopiervorlagen für die Schüler und Farbfolien. Unter dem Stichwort „Hättest du es gewusst?“ erfahren die Schüler Bemerkenswertes zum jeweiligen Thema. Zahlreiche Literatur- und Internet-Tipps runden die Mappe ab. |
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| http://www.unterrichtsmappen.care-line.de Datum: 19.10.2010 | |
| Naturwissenschaften: Motivation zum verantwortungsvollen Umgang mit Energie | ![]() |
| Die Unterrichtsmaterialien "CO2-frei" des Energiesparclubs motivieren junge Menschen zum verantwortungsvollen Umgang mit Energie. Im fächerübergreifenden Unterricht werden Zusammenhänge und Wirkung vermittelt - und die Schüler lernen, ihr Wissen praktisch anzuwenden, um den CO2-Ausstoß zu reduzieren. Mit dem gemeinsam eingerichteten Energiesparkonto für die Schule kommen sie Energieverschwendern auf die Schliche und finden Energiespartipps. Dabei haben sie immer das Ziel im Blick: langfristig die eigene und die CO2-Bilanz der Schule zu verbessern. | |
| http://www.energiesparclub.de Datum: 30.03.2010 | |
| Naturwissenschaften: Online-Spiel zum Thema Klimawandel | ![]() |
| Keep Cool Online eignet sich hervorragend als Einstieg in den Themenkomplex Klimawandel. Während für das eigentliche Spiel keinerlei Vorkenntnisse erforderlich sind, bietet es doch zahlreiche Anregungen zur vertiefenden Behandlung ausgewählter Themen. Bei Keep Cool Online übernehmen die 3 bis 6 Spieler – oder Spielgruppen – die Rollen von Ländergruppen in der Welt. | |
| http://www.keep-cool-online.de Datum: 12.02.2010 | |
| Naturwissenschaften: Sammelstelle für Naturführer und Bestimmungshilfen | ![]() |
| Der Offene Naturführer sammelt Naturführer und Bestimmungshilfen (sowie ergänzende Lehr- und Lernmaterialien), um diese für Jugendliche und Erwachsene, für Hobby, Naturschutz, Führungen, für eigenständiges und angeleitetes Lernen kostenlos zur Verfügung zu stellen. Das Spektrum reicht von vereinfachten pädagogischen Materialien hin zu Bestimmungshilfen für anspruchsvolle Amateure sowie Experten. Nutzer sollen die Materialien kopieren und verändern dürfen (z.B. um selber Teilschlüssel/Arbeitsblätter für ihre Region, einen Naturpark oder speziell den Schulgarten anpassen zu können) und sie online oder offline – z.B. auf CD gebrannt oder auf dem Mobiltelefon abgespeichert – nutzen können. Zur Erreichung der Ziele wurde zunächst eine „Materialiensammelstelle“ eingerichtet. Diese wird als Kooperation zwischen dem EU-Projekt „Key to Nature“, dem Bundesamt für Naturschutz - Fachgebiet „Botanischer Artenschutz“ (mit Beiträgen aus „FloraWeb“), dem Netzwerk Phytodiversität Deutschlands (NetPhyD), von der Gesellschaft für Biologische Systematik (GfBS), www.naturgucker.de, der Gesellschaft zur Erforschung der Flora Deutschlands (GEFD), dem Deutschen Jugendbund für Naturbeobachtung (DJN) und der Naturkundlichen Gesellschaft (Österreich) betrieben. |
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| http://offene-naturfuehrer.de/web/Hauptseite Datum: 12.04.2011 | |
| Naturwissenschaften: Satellitenbilder über digitale und interaktive Lernmodule in den Schulunterricht einbinden | ![]() |
| Um die Integration des Themas "Fernerkundung" im Schulunterricht zu fördern, wurde zwischen 2006 und 2009 im Rahmen des vom BMWi geförderten Projektes "Fernerkundung in Schulen (FIS-I)" in der Arbeitsgruppe Fernerkundung des Geographischen Instituts der Universität Bonn ein neues didaktisches Konzept entwickelt und neue innovative Unterrichtsmaterialien erstellt. Das didaktische Konzept, das unter http://tolu.giub.uni-bonn.de/fis/index.html veröffentlicht wurde, basiert auf einem fächerübergreifenden Ansatz. Entsprechend wird die Fernerkundung in ihrer gesamten Breite, d.h. inklusive der physikalischen und mathematischen Grundlagen, behandelt. Um das Potential der Satellitenbilder auszuschöpfen werden diese über digitale und interaktive Lernmodule in den Schulunterricht eingebunden. Der Verzicht auf aufwändige und komplexe Softwarelösungen ermöglicht einen einfachen und leichten Einstieg. |
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| http://tolu.giub.uni-bonn.de/fis/index.html Datum: 15.08.2010 | |
| Naturwissenschaften: Umweltinformationsplattform zur Problematik des Umwelt-, Natur- und Artenschutzes | ![]() |
| Seit Oktober 1999 gibt Christoph Schneider unter der Internetadresse www.UmweltschutzWeb.de sowie unter diversen weiteren Adressen (siehe unten) eine umfassende Umweltinformationsplattform im Internet heraus und entwickelt diese ständig weiter. Sie ermöglicht dem Besucher einen Einblick in die Problematik des Umwelt-, Natur- und Artenschutzes. Außerdem dient sie als Anlaufstelle für Umweltinteressierte, die sich über Neuigkeiten im Umweltbereich informieren möchten. Derzeit ist die Umweltplattform, auf die monatlich rund 32.000 Internetnutzer zugreifen, in die Bereiche Kinder und Jugendliche, Nachrichten, Artenschutz und Regenwaldschutz sowie in einen Linkkatalog für Umweltseiten gegliedert. Das Hauptaugenmerk des Autors liegt auf einer ständigen Aktualisierung seines Internetangebots sowie der Herausgabe von kostenlosen Newslettern, die in der Regel wöchentlich erscheinen. Diese werden derzeit von rund 1.500 Umweltinteressierten abonniert. Zudem hilft Christoph Schneider bei speziellen Anfragen weiter. Diese werden entweder direkt beantwortet oder an die entsprechenden Umweltorganisationen weitergeleitet. Zusätzlich versendet er jedes Jahr rund 350 Briefe mit angefordertem Informationsmaterial. |
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| http://www.UmweltschutzWeb.de Datum: 14.05.2010 | |
| Naturwissenschaften: Unterrichtsmaterialien | ![]() |
| Sie sind auf der Suche nach Anregungen oder nach fertigen Unterrichtsmaterialien für Ihren Unterricht zum Herunterladen? EducETH stellt Unterrichtsmaterialien für Gymnasien, Fachhochschulen und Berufsschulen zur Verfügung. Dabei genügen die publizierten Beiträge hohen Qualitätsstandards. Die meisten der auf EducETH publizierten Unterrichtsmaterialien gehen aus der ETH-Lehrerbildung hervor. Qualitativ gute Einheiten werden einem fachdidaktischen Review unterzogen und danach publiziert. Seit 2006 werden die Unterrichtsmaterialien zusätzlich einer Fachperson der ETH Zürich zur fachlichen Überprüfung vorgelegt (fachliches Review). Damit soll gewährleistet werden, dass die Beiträge vom fachlichen Standpunkt aus korrekt sind und dem neusten Stand der Forschung entsprechen. | |
| http://www.educ.ethz.ch/unt/um Datum: 30.05.2010 | |
| Naturwissenschaften: WWF-Weltklimarechner | ![]() |
| Der interaktive WWF-Weltklimarechner macht’s möglich. Bestimmen Sie selber, welches Land seine Emissionen senkt und welches so weitermacht wie bisher. Finden Sie heraus, welche Reduktionen der Staaten nötig sind, damit sich die globale Durchschnittstemperatur nicht um mehr als zwei Grad Celsius erhöht. | |
| http://www.wwf.de/themen/klimaschutz/jeder-kann-handeln/weltklimarechner/ Datum: 12.02.2010 | |
| Naturwissenschaften: Ökologischer Fußabdruck footprint | ![]() |
| Die Plattform Footprint ist eine Allianz von umwelt- und entwicklungspolitischen Organisationen, die den "Ökologischen Fußabdruck" als wesentliche Maßzahl für die Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft verankern will. Gemeinsam mit ihren Partnerorganisationen wollen die Betreiber durch Lobbying- und Aufklärungsarbeit zum Thema Footprint Bewusstseinsbildung, Handlungseinsicht und politischen Druck für nachhaltige gesellschaftliche Veränderung erzeugen. | |
| http://www.footprint.at Datum: 12.02.2010 | |
| Online-Werkzeuge, um Themen zu bearbeiten, Inhalte aufzubereiten und zu diskutieren | ![]() |
| www.learnersgarden.com will den Lernenden (Schüler, Lehrer, etc) zu jeder Zeit, für jeden Zweck das jeweils beste verfügbare Online-Werkzeug zugänglich machen. Ist das gewünschte Tool identifiziert, werden Zugang, Installation und Bedienung kurz und verständlich erläutert. Direkte, bewertete und kommentierte Links auf kostenlose Webservices, wie auch auf - am eigenen Rechner oder Internet-Server installierbare - Open Source Software bilden das Kernangebot des Learners´ Garden. Ergänzt wird es durch Beschreibungen von Methoden selbstorganisierten Lernens und der Möglichkeit, zu anderen Lernenden Kontakt aufzunehmen, die bereits Erfahrungen mit Werkzeugen und Methoden haben, nach denen gerade gesucht wird. | |
| http://www.learnersgarden.com Datum: 14.03.2010 | |
| Physik: Kostenloses Angebot für den Physikunterricht von Intel | ![]() |
| Die Intel® Tools zur Erforschung der Naturwissenschaften wurden entwickelt, um Lehrern und Schülern zu helfen, durch Forschen Probleme zu lösen und herauszufinden, wie die Naturwissenschaften funktionieren. Wissenschaftliche Verfahren sind ein zentraler Punkt im Lehrplan für die Naturwissenschaften. Unter anderem sollen die pragmatischen, kognitiv-affektiven und kommunikativen Fähigkeiten durch praktische Aktivitäten entwickelt werden, die den Forschungsgeist, die Vorstellungskraft und die Kreativität fördern. Um diese Tools nutzen zu können, müssen sie sich lediglich kostenlos unter www.intel-interaktiv.de/login/signup.php anmelden. | |
| http://www.intel-interaktiv.de/login/signup.php Datum: 28.09.2010 | |
| Physix: die Newtonschen Gesetze | ![]() |
| Mit Physix werden die drei Newton-Gesetze unterhaltsam vermittelt: durch Filme, Aufgabenstellungen, Experimente, etc. lernt der Benutzer, die Newton-Gesetze zu verstehen und anzuwenden. Nach der Installation des 121 MB großen Programmes kann man über die Option „Kapitel“ den direkten Zugang zum Trägheitssatz Grundgesetz der Mechanik Wechselwirkungsprinzip wählen und jeweils auf „Start“ klicken. Die Menüs der einzelnen Gesetze ist jeweils glich aufgebaut. Man sollte sich zunächst einmal den Teil „ Vorwissen“ anschauen, kann dann Experimente auswählen und sie selbst durchführen oder sich einen Film zum Gesetz anschauen. Am Ende gibt es über den Button „Prüfung“ die Möglichkeit, das erworbene Wissen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen zu überprüfen. Gibt es Verständnisprobleme, klickt man einfach auf „Stichwörter“ und erhält fachliche Informationen. |
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| http://www.freeware.de/download/physix_33283.html Datum: 01.01.2010 | |
| Prakikumsmappe | |
| Wie stellt man eine Mappe für das Betriebspraktikum, das an allen Schulen durchgeführt wird? Auf dieser Seite erhalten Sie einen schönen Überblick über den möglichen Aufbau einer Praktikumsmappe mit vielen Hinweisen und Erklärungen. Die Unterpunkte sind verlinkt und auf den dahinter verborgenen Seiten werden diese Punkte konkretisiert und hinsichtlich des Layouts veranschaulicht. | |
| http://www.k.shuttle.de/k/hsrendsburger/praktik/pramap.htm Datum: 28.03.2008 | |
| Religion Unterrichtsmaterial | ![]() |
| Reli-Power.de bietet kostenloses Reli Unterrichtsmaterial zum Download: PowerPoint - Präsentationen und Arbeitsblätter für den Religionsunterricht und die Gemeindearbeit erhalten Sie kostenlos unter www.reli-power.de. Zum 1. Geburtstag von Reli-Power.de ist Material zu folgenden Themen fertig: GLEICHNISSE, GEBOTE in der BIBEL, SELIGPREISUNGEN und BERGPREDIGT sowie 2 Krippenspiele und zwei Video-Clips zum Thema Schöpfung. |
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| http://www.reli-power.de Datum: 11.02.2010 | |
| Religion: Biblische und religiöse Themen, Rätsel, Spiele und Bastelanleitungen von Kindern für Kinder | ![]() |
| Die Website der IGS Stierstadt bietet biblische und religiöse Themen, Rätsel, Spiele und Bastelanleitungen von Kindern für Kinder. Die Beiträge werden im Rahmen des Religionsunterrichts der Klassen 5-10 und der Religio-AG erarbeitet. Seit neustem gibt es auch Beiträge aus Religionskursen des 11. und 12. Jahrgangs des Gymnasium Oberursel auf dieser Seite. An der Gesamtschule am Gluckenstein entwickelte eine Arbeitsgruppe die Webseite www.religio.eu. Sie wurde konzipiert als Informationsmedium und Plattform für den interreligiösen Austausch für Jugendliche von Jugendlichen. Seit 2007 wird die Arbeit an der IGS Stierstadt unter der Leitung von Katja Hammes mit der Website www.religio-kids.de fortgesetzt. Im Vergleich zur ersten Website ist die Zielgruppe nun die der jüngeren Internetbenutzer. |
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| http://www.religio.eu Datum: 18.06.2011 | |
| Religionsunterricht | ![]() |
| www.reli-on.de ist eine nicht kommerzielle Internetseite, die zahlreiche Übungen für den katholischen Religionsunterricht anbietet und sich an Schüler und Lehrer richtet. Mit Hilfe dieser Übungen sollen die Lernenden ihre Kenntnisse in ausgewählten Lernbereichen des Religionsunterrichts an Sekundarschulen festigen. Die zur Verfügung stehenden Materialien können in eine Unterrichtsreihe zur Erschließung wichtiger Teilbereiche wie Gott, Jesus, Kirche, Geschichte Israels etc. integriert werden sowie individuelle Förderung und Entwicklung selbstständigen Lernens zum Ziel haben. |
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| http://www.reli-on.de Datum: 07.02.2010 | |
| Schule ohne Rassismus | ![]() |
| Website der internationalen Organisation "Aktion Courage", die den Titel "Schule ohne Rassismus" verleiht. | |
| http://www.schule-ohne-rassismus.org Datum: 29.09.2005 | |
| Schule ohne Rassismus: Materialien und Konzepte für die medienpädagogische Arbeit zum Thema Hass im Netz | ![]() |
| hass-im-netz.info — das neue Informationsangebot von jugendschutz.net — zeigt, wie Rechtsextreme das Internet für ihre Zwecke missbrauchen und welche Strategien sie nutzen, um Jugendliche anzusprechen. Die Website klärt über unterschiedliche Erscheinungsformen von Hass im Netz auf, liefert aber auch konkrete Tipps, was jede und jeder Einzelne — ob privat oder im professionellen Kontext — rechtsextremen Hassinhalten entgegensetzen kann. Damit Neonazis im Internet keine Chance haben, zum Hass aufzustacheln und Jugendliche mit ihren menschenverachtenden Ideen zu beeinflussen, sind alle gefordert: Polizei und Strafverfolgung, Provider und Plattformbetreiber, Pädagoginnen und Pädagogen, Eltern und nicht zuletzt die Usergemeinde selbst. Nur wenn alle ihren Teil der Verantwortung übernehmen, beherzt Partei für Toleranz und demokratische Werte ergreifen und rechtsextremen Hetzern die rote Karte zeigen, kann das Internet sein freiheitliches und partizipatorisches Potenzial entfalten. hass-im-netz.info gibt Tipps, wie das gehen kann und stellt konkrete Handlungsmöglichkeiten vor. jugendschutz.net entwickelt Materialien und Konzepte, die in der medienpädagogischen Arbeit zum Thema Hass im Netz von Nutzen sind. Daneben veröffentlicht die Stelle regelmäßig Berichte, in denen Rechercheergebnisse zu Rechtsextremismus im Internet oder zu Teilaspekten vorgestellt werden. |
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| http://www.hass-im-netz.info Datum: 04.07.2010 | |
| Schule ohne Rassismus: Vorschläge und Materialien für ein antirassistisches Mainstreaming | ![]() |
| Im Baustein findet man Vorschläge und Materialien für ein antirassistisches Mainstreaming. Das Material will Hilfestellung dafür leisten, Rassismus nicht zu reproduzieren, sondern zu reflektieren und abzubauen. Dazu gehört auch, die eigenen Konzepte "gegen den Strich zu bürsten": Standortlogik, Leistungsdenken, die Norm des "männlichen deutschen Facharbeiters" — all das kommt mit dem Baustein auf den Prüfstand. Der Baustein lädt mit 450 Seiten zum Stöbern und Suchen in Aktivitäten, Arbeitspapieren und Hintergrundmaterialien ein. Das gesamte Material und etwa 100 weitere Seiten findet man auf der beiliegenden CD. Zu 10 ausgewählten Themen gibt es über die phasengerechten Angebote hinaus vertiefende Materialien für Seminare und Veranstaltungen. Die Palette reicht von Rassismus und Sprache, Nationalismus, Migration und Flucht, Globalisierung und Arbeit bis hin zu Themen wie Antisemitismus, Rechte Bilderwelten, Diskriminierung, Kolonialismus und Feindbildern. |
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| http://www.baustein.dgb-bwt.de/index.php4 Datum: 28.09.2010 | |
| Schule ohne Rassismus: Wettbewerb für Schüler/innen | ![]() |
| Das ZDF, die Dresdner Bank und das Bündnis für Demokratie und Toleranz veranstalten den Victor-Klemperer-Wettbewerb | |
| http://www.victor-klemperer-wettbewerb.de Datum: 12.02.2010 | |
| Schulen ans Netz | ![]() |
| Schulen ans Netzb ist eine Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und der Deutschen Telekom AG und bietet vielerlei Hilfen, die Neuen Medien verstärkt in den Unterricht einzubeziehen. | |
| http://www.schulen-ans-netz.de Datum: 02.09.2004 | |
| Schullandheime | |
| Eine gute Übersicht über viele Schullandheime und Jugendherbergen bietet www.gruppenunterkuenfte.de | |
| http://www.gruppenunterkuenfte.de/schullandheim.htm Datum: 06.09.2010 | |
| schulweb.de | ![]() |
| Alle Schulen - nicht nur in Deutschland - sind hier zu finden, mit Adressen, Besonderheiten und Chaträumen. Einfache Suchfunktionen und viele Infos über Schulen. | |
| http://www.schulweb.de Datum: 16.02.2004 | |
| SchülerCD | ![]() |
| Auf dieser Seite eines Lehrers gibt es allerlei Hinweise und Download-Möglichkeiten für Gratis-Programme, die Schülern und Lehrern bei der Vorbereitung von Arbeitsblättern und Präsentationen helfen können. | |
| http://www.schueler-cd.de Datum: 03.02.2007 | |
| Sprachen: Sprachkenntnisse online testen | ![]() |
| www.Sprachtest.de ist eine Kooperation zwischen Spotlight Verlag GmbH und telc GmbH. Auf der Seite für Online-Sprachtests kann man seine Sprachkenntnisse gratis testen. Die Einstufungstests sind von den Testentwicklern der telc GmbH entwickelt worden und stehen für die Sprachen Deutsch, Englisch, Italienisch, Spanisch, Französisch und Business Englisch zu Verfügung. Am Ende der Tests bekommt man seine Niveaustufe und Empfehlungen zum Weiterlernen angezeigt. Eine detaillierte Auswertung wird dann per E-Mail zugeschickt. Ob in der Schule, im Studium oder im Beruf, Fremdsprachenkenntnisse sind immer ein Plus. Die telc GmbH entwickelt und verbreitet über fünfzig Sprachprüfungen in neun europäischen Sprachen. Leitlinie ist der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen (GER), der auf die Initiative des Europarats zurückgeht. Ziel ist die Förderung der Mehrsprachigkeit in Europa – zur Verbesserung grenzüberschreitender Kommunikation und Mobilität, auch auf dem Arbeitsmarkt. |
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| http://www.sprachtest.de Datum: 14.12.2010 | |
| Stadt Iserlohn | ![]() |
| offizielle Website der Stadt Iserlohn | |
| http://www.iserlohn.de Datum: 16.02.2004 | |
| Suchmaschinen: bing | ![]() |
| Internetrecherche kostet häufig zu viel Zeit - zu viele Suchergebnisse stiften eher Verwirrung statt Klarheit. Mit guten Suchstrategien und einer guten Suchmaschine bewältigen Sie die Informationsflut. Entdecken Sie www.bing.com als optimales Recherchewerkzeug für den Unterricht. Das Modul „Effizientes Recherchieren mit Bing“ finden Sie als Online-Trainingseinheit hier. | |
| http://www.bing.com Datum: 24.05.2010 | |
| Technik: Vielfältige Materialien der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung | ![]() |
| Die Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung e.V. verfolgt die folgenden Ziele: Aus- und Fortbildung und Erfahrungsaustausch der Lehrerinnen und Lehrer, Verbesserung der Arbeitsbedingungen, Weiterentwicklung der Technikdidaktik und Intensivierung des technikdidaktischen Dialoges, überregionales Gespräch zwischen Schulpraxis und Technikdidaktik, Aufklärung der pädagogischen Öffentlichkeit über den Technikunterricht, Gewinnen von Mitstreitern in Elternschaft, Wirtschaft und Politik, Bündeln von Interessen und gemeinsame Vertretung von Forderungen an die gesellschaftlichen Entscheidungsträger Finden Sie im Bereich Technikunterricht neben interessanten Downloads wichtige Linklisten zu gleichgesinnten Seiten. Unter Lehrerfortbildung werden vergangene Veranstaltungen gezeigt und mit weiteren Materialien vertieft. So können Sie auch bei Nichtteilname profitieren. |
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| http://www.dgtb.de/technikunterricht.html Datum: 12.06.2010 | |
| Umweltbildung: Iserlohn Energie Klima | ![]() |
| Entstehung: Im Juni 2008 fasste der Rat der Stadt Iserlohn den Beschluss, an dem Wettbewerb “Aktion Klima plus - NRW-Klimakommune der Zukunft” teilzunehmen. Das war auch der Startschuss für das Netzwerk iserlohnenergieklima. Unter Federführung der Klimaschutzbeauftragten der Stadt Iserlohn haben sich in diesem Netzwerk Fachleute von Unternehmen, Vereinen, Organisationen, Hochschulen und Verwaltung sowie Freiberufler und Privatpersonen für den Klimaschutz zusammengefunden. Leitsatz: Der Leitsatz des Netzwerkes lautet: “Energie sparen - Klima schützen”. Er macht deutlich, dass Klimaschutz und Energieeinsparung eng miteinander verzahnt sind. Ziele: Klimaschutz betrifft uns alle. Ziel des Netzwerkes ist es, mit dem Expertenwissen zum Thema Klimaschutz und dem effizienten Umgang mit Energien vor Ort Ressourcen zu schonen und zum Erhalt der Umwelt beizutragen. Wie wichtig es ist, Projekte für den Klimaschutz und für die Anpassung an den Klimawandel zu unterstützen, hat Iserlohn durch den verheerenden Orkan Kyrill im Januar 2007 erfahren. Und auch die explodierenden Energiekosten im Jahr 2008 haben jedem Verbraucher vor Augen geführt, wie wichtig energieeffiziente Technologien sind. |
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| http://www.iserlohn.de/iek/index.htm Datum: 15.11.2010 | |
| Verein BildungsCent e.V. | ![]() |
| Der gemeinnützige Verein BildungsCent e.V. – eine Initiative von Herlitz – setzt sich seit seiner Gründung 2003 bundesweit für die nachhaltige Förderung der Lehr- und Lernkultur in Deutschland ein. Der Verein versteht sich als Impulsgeber, der die Schulen bei der Umsetzung notwendiger Veränderungsprozesse unterstützt. Dass hier dringender Handlungsbedarf besteht, wurde nicht zuletzt durch die Veröffentlichung der Ergebnisse unterschiedlicher internationaler Vergleichsstudien wie der PISA Studie mehr als deutlich. Unter dem Motto "Ein Cent, der Schule macht" wirbt der BildungsCent e.V. um Unterstützung. Mit einem Mindestbeitrag von 365 Cent pro Jahr kann jede und jeder einen Beitrag für die Zukunft der Kinder in Deutschland leisten. | |
| http://www.bildungscent.de/bildungscent.html Datum: 20.12.2009 | |
| Wirtschaft: AG Wirtschaft und Schule | ![]() |
| Die Arbeitsgemeinschaft Wirtschaft und Schule (AWS) ist eine Initiative von Wirtschaftskammer Österreich (WKÖ) und Österreichischem Sparkassenverband und ist als Projekt am Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft angesiedelt. Unter http://aws.m-services.at wollen die Macher Schüler/innen handlungsorientiertes wirtschaftliches Wissen vermitteln und eine positive Grundeinstellung zur Wirtschaft fördern. | |
| http://aws.m-services.at/home/8mmacg9n2dh5n151kvfgiutid7 Datum: 12.02.2010 | |
| Wirtschaft: Anschauliche Informationen zum Bundeshaushalt | ![]() |
| Zum einen nimmt der Staat über Steuern und Abgaben Geld ein. Zum anderen müssen jedoch zur Deckung der Staatsausgaben zusätzlich immer wieder Schulden aufgenommen werden. Das Defizit wird letzen Endes der Allgemeinheit wieder in Form von höheren Abgaben und Steuern in Rechnung gestellt. Nicht zuletzt deshalb sollte man meinen, dass die Allgemeinheit ein großes Interesse daran hätte wie und wofür der Staat die Gelder seiner Bürger verwendet. Spätestens seit Erlass des Informationsfreiheitsgesetzes im Jahr 2006 kommt zu diesem Interesse auch ein Recht auf diese Information. Doch wofür gibt der Staat im Detail eigentlich wie viel Geld aus? Die Mehrzahl von uns Bürgern weiß darauf keine Antwort und wüsste im Zweifelsfall noch nicht einmal wie man an diese Informationen kommen könnte. Eine E-Mail an den Bundesrechnungshof schicken? Die Kanzlerin anrufen? www.OffenerHaushalt.de fragen!!! Die Betreiber der Seite möchten wir mehr Transparenz darüber schaffen wie der Staat die Mittel seiner Bürger einsetzt. Die Plattform OffenerHaushalt.de bietet folgende Funktionen: Der Bundeshaushalt kann in einer Baumstruktur erforscht werden. Dadurch werden der Zusammenhang und das Verhältnis von Haushaltseinzelposten zu den einzelnen Ressorts verständlich. Im Gesamthaushalt und in den Einzelhaushalten nach Ressorts kann man jeden einzelnen Haushaltsposten in einer Visualisierung über die Baumstruktur erreichen. Jeder einzelne Haushaltsposten hat eine eigene Internetadresse (URL). Dadurch lässt sich jeder Haushaltsposten verlinken, als Lesezeichen speichern und so referenzieren. |
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| http://bund.offenerhaushalt.de Datum: 30.11.2010 | |
| Wirtschaft: Einblicke in ökonomische Zusammenhänge durch spielerisches Lernen | ![]() |
| Das kostenlose Simulationsspiel SimEconomy wurde von der Studenteninitiative SIFE Münster entwickelt und mehrfach an Schulen erfolgreich getestet. Die Schüler schlüpfen in verschieden Rollen und simulieren Produktion und Verkauf von Handys. Begriffe wie Globalisierung, Outsourcing, Konjunktur und viele mehr werden im praktischen Handeln erlebt. Das Spiel kann somit als Ausgangspunkt einer Unterrichtsreihe zum Thema Wirtschaft dabei helfen, oftmals abstrakten Begriffen ein greifbares Gesicht zu verleihen, und so zum Verständnis beitragen. Alternativ kann es zum Abschluss einer solchen Reihe zur Festigung der erlernten Inhalte eingesetzt werden. | |
| http://www.simeconomy.de/?sec=kontakt&lang=de Datum: 08.05.2010 | |
| Wirtschaft: Geld und Währung | ![]() |
| Die Bundesbank bietet ein breites Bildungsangebot für Schüler und Lehrer rund um die Themen Geld und Währung. Das Schülerbuch „Geld und Geldpolitik“ informiert ausführlich über die Themen Geld und Währung insbesondere über die europäische Währungsunion und die europäische Geldpolitik. In Ergänzung zum Buch werden Unterrichtsvorlagen im Internet angeboten. Das Buch wird kostenlos zur Verfügung gestellt und kann über das Bestellformular angefordert oder direkt von der Internetseite heruntergeladen werden. |
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| http://www.bundesbank.de/bildung/bildung_schuelerbuch_gg.php Datum: 12.02.2010 | |
| Wirtschaft: Großes Portal mit Materialien zur ökonomischen Bildung | ![]() |
| www.bizzinet.de hat sich darauf spezialisiert, aktuelle Ereignisse aus der Welt der Wirtschaft auf innovative Art für den Unterricht an allgemein- und berufsbildenden Schulen aufzubereiten. Alle Materialien werden als Download zu Verfügung gestellt und regelmäßig aktualisiert. | |
| http://www.bizzinet.de Datum: 19.03.2010 | |
| Wirtschaft: Materialien zur Verbraucherbildung | ![]() |
| Mit dem FinanzFührerschein können Jugendliche wichtige Finanzkompetenz für den Alltag erwerben. Der Ablauf des Projekts ist einer "echten" Führerscheinprüfung nachempfunden. Wer die Prüfung besteht, erhält einen FinanzFührerschein, welcher alltagstaugliches Finanzwissen und somit Finanzkompetenz bescheinigt. Der FinanzFührerschein wird in drei verschiedenen Versionen angeboten: Als "FinanzFührerschein" für 16-19jährige Als "Kleiner FinanzFührerschein" für 13-15jährige Als "FinanzFührerschein - Onlineshopping" für 16-25jährige> Und so können Sie das Angebot nutzen: Jugendliche können im Trainingsbereich ihr Wissen erweitern und testen. Lehrkräfte finden im Lehrerzimmer alle erforderlichen Materialien zum Download und eine Anleitung zur Abnahme der Online-Prüfung. Lehrkräfte aus NRW können sich alle Projektmaterialien unter Bestellung gegen Versandentgelt zusenden lassen. Einrichtungen aus Essen können das Projekt von einer pädagogischen Fachkraft des Verein Schuldnerhilfe begleiten lassen. Einrichtungen aus anderen Städten in NRW erhalten bei Bedarf telefonisch oder per E-Mail Unterstützung bei der Umsetzung des Projekts. |
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| http://www.schuldnerhilfe.de/finanzfuehrerschein Datum: 12.01.2011 | |
| Wirtschaft: Thema Geld | ![]() |
| www.kursraumgeld.de verschafft eine Übersicht über alle Angebote, die die Bundesbank, die privaten Banken, Sparkassen, Volksbanken und Raiffeisenbanken, Versicherungen und ihre Verbände für die Behandlung des Themas Geld im Schulunterricht bereitstellen. Zu den angebotenen Themenbereichen gehören Banken und Versicherungen im Wirtschaftskreislauf Zahlungsverkehr Geldanlage | Vermögensbildung Finanzierung und Kredit Geld- und Währungspolitik Altersvorsorge Hier finden Sie dann konkrete Unterrichtsmaterialien in Form von Arbeitsblättern, Folien, Vorlagen für Rollenspiele usw. |
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| http://www.kursraumgeld.de Datum: 16.02.2010 | |
| Wirtschaft: Werkzeugkoffer für Lehrerinnen und Lehrer zum Thema Finanzkompetenz | ![]() |
| Die Unterrichtshilfe Finanzkompetenz ist ein Projekt der Arbeitsgemeinschaft Schuldnerberatung der Verbände (AG SBV) und der Verbände der Kreditwirtschaft, sie wurde finanziell gefördert vom Bundesfamilienministerium. Zusammengestellt und erarbeitet wurde die Unterrichtshilfe von Kirsten Schlegel-Matthies, zahlreiche gute Initiativen und Projekte sind in die Unterrichtshilfe eingeflossen. In den letzten Jahren kann eine stetig wachsende Verschuldung und Überschuldung bei jungen Erwachsenen festgestellt werden. Gleichzeitig ist Geld immer noch ein Tabuthema. | |
| http://www.unterrichtshilfe-finanzkompetenz.de Datum: 04.07.2010 | |
| Wirtschaft: Wie funktioniert die Wirtschaft? | ![]() |
| Wirtschaftliche Zusammenhänge so zu erklären, dass Schülerinnen und Schüler, die wenig oder kein Vorwissen mitbringen, es verstehen, ist gar nicht so einfach. Nichtsdestotrotz gehört die ökonomische Bildung zu einem unverzichtbaren Bestandteil der schulischen Bildung, der gerade von der Wirtschaft immer wieder eingefordert wird. Auch die Bundesländer tragen dieser Forderung Rechnung, indem sie Rahmenrichtlinien für die weiterführenden Schulen erarbeitet haben. Dieser Thematik hat sich auch das Wochenmagazin „Zeit“ angenommen und eine Serie mit dem Titel „Wirtschaft für Kinder“ gestartet. Der Begriff „Kinder“ sollte hier Kolleginnen und Kollegen, die in der Sekundarstufe I unterrichten nicht abschrecken, denn die einzelnen Artikel sind sehr gut bis Klasse 10 einsetzbar. Sie müssen sich dafür nicht wöchentlich die Printausgabe der „Zeit“ kaufen, sondern einfach „Zeit online“ besuchen und dort die gut verlinkten Artikel für den Unterricht ausdrucken, in Word-Dokumente kopieren oder einfach online von Ihrer Lerngruppe bearbeiten lassen. |
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| http://www.zeit.de/themen/serie/index?q=wirtschaft-fuer-kinder Datum: 28.09.2010 | |
| Zzzebra | ![]() |
| Anregungen für die aktive Freizeit Zzzebra ist ein sehr umfangreiches Web-Magazin für Kinder. Im Vordergrund stehen Tipps und Anregungen, damit die Kinder selber aktiv werden und nicht stundenlang vor dem Computer abhängen. Liedertexte, eine Ideendatenbank und der Jahreszeit angepasste Spieletipps runden ein erstaunlich großes, kindgerechtes Web-Angebot ab. |
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| http://www.zzzebra.de Datum: 13.02.2005 | |
| Ärzte ohen Grenzen | ![]() |
| Ärzte ohne Grenzen hat eine interessante Seite, speziell für Kinder. | |
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